扈岩

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供职机构:北京教育考试院更多>>
发文主题:考试评价招生制度改革学业水平考试考试高中学业水平更多>>
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高考改革背景下考试评价对高中走班制指导作用分析被引量:3
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2017年第8期17-20,共4页扈岩 任涛 
北京教育科学"十二五规划"重点课题"北京市学业水平考试(会考)评价体系研究"(AHA14168)
随着一系列教育改革的实施,"走班制"已经成为未来教育发展的必然趋势,但在操作层面还存在一系列问题。考试评价采取数据挖掘、教育测量等技术手段了解学生学业水平和特点,将分析结果用于走班制教学的实施,特别是更加客观地指导学生制定...
关键词:走班制 考试评价 招生制度改革 
高中学业水平考试评价标准体系研究——以北京市为例被引量:4
《中国考试》2017年第1期19-24,31,共7页任涛 扈岩 张青华 张泉利 
北京教育科学"十二五规划"重点课题"北京市学业水平考试(会考)评价体系研究"(课题编号:AHA14168)的研究成果
考试评价研究的科学、全面发展,对促进基础教育的均衡发展、减轻学生负担、提高教育教学质量都将产生重要影响。本文以设计和构建高中学业水平考试的评价标准为切入点,建立试卷评价量表,使评价过程标准化以及评价结果可量化,并展示了试...
关键词:考试招生制度改革 高考 学业水平考试 考试评价 评价体系 试卷质量标准 
高考改革中考试评价的定位与作用
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2016年第7期9-11,16,共4页扈岩 任涛 
北京教育规划重点课题"北京市学业水平考试(会考)评价体系研究"(AHA14168)
对高考改革中考试评价的定位与作用进行总结、归纳与提升,从宏观层面到具体操作层面展开论述,分析在高考改革过程中开展考试评价的意义,也指出新一轮高考改革所面临的问题与挑战,如对教学的影响、高考和学业水平考试命题的困境等,并提...
关键词:高考改革 考试评价 学业水平考试 
基于学业诊断评价的实践研究——以北京市高中毕业会考为例
《中国考试》2016年第12期10-13,共4页张青华 扈岩 任涛 丁秀涛 
国家自然科学基金项目"基于大规模考试分数数据的知识能力交互关系研究"(项目批准号:61671005)的资助
2014年9月,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,新一轮考试招生改革的主要目标之一就是建立科学的选拔评价体系和培养体系。在考试评价改革的大背景下,本文采用文献研究法与实际数据分析的方法,设计出适用于北京市高中...
关键词:考试招生制度改革 考试评价 高中毕业会考 学业诊断 
自主课程建设实验学校学业水平考试试卷评价标准研究
《中国考试》2016年第5期31-35,共5页任涛 扈岩 张青华 丁秀涛 
北京教育规划重点课题"北京市学业水平考试(会考)评价体系研究"(立项编号:AHA14168)的阶段性研究成果
考试评价研究的科学、全面发展,对促进基础教育的均衡发展、减轻学生负担、彰显学校办学特色,提高教育教学质量都将产生重要影响。试卷评价体系是衡量和评估试卷是否公平科学、准确规范,学生学业质量是否达标的标尺。本文以自主课程建...
关键词:课程标准 学业水平考试 命题蓝图 考试评价标准 
2010年乡镇临床执业助理医师医学综合笔试试卷质量分析
《中国考试》2011年第6期47-51,共5页张颖 赵源 卢燕 罗慧琴 扈岩 
2010年卫生部在江西、云南、贵州和甘肃4省开展了乡镇临床执业助理医师的试点工作。数据分析结果显示,考生成绩总体呈现负偏态分布,符合标准参照考试的基本要求;考生成绩随着考生学历的提高而增高,说明考试具有较好的区分能力;试题难度...
关键词:乡镇临床执业助理医师 结构分析 试题分析 试卷分析 
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