李斌

作品数：8被引量：14H指数：2
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供职机构：浙江大学教育学院更多>>
发文主题：电化教育电化教育学教育学研究民国时期无线电更多>>
发文领域：文化科学艺术文学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《东南传播》《兰台世界》《华中师范大学学报（人文社会科学版）》更多>>
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清末民初无线电知识与学科的引进与电化教育学的创立
《兰台世界》2016年第10期123-125,共3页李斌 苏青 
国家社会科学基金一般课题"中国近代教育学术史研究"(BAA050010)
清末民初译书、报刊文章广泛探讨无线电技术问题,这些问题成为日后电化教育理论的重要组成部分;政府创办了无线电专门学校、开设了无线电课程,为日后电化教育课程的开设提供范例。
关键词：清末民初 无线电 电化教育 电化教育学 
商务印书馆与近代中国教育电影被引量：9
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2016年第1期168-176,共9页肖朗 李斌 
国家社会科学基金一般课题"中国近代教育学术史研究"(BAA050010)
20世纪20-30年代,商务印书馆作为近代中国最具代表性的民营出版机构,在编辑出版中小学教科书和文化科技读物的同时,致力于摄制和推广教育电影,并通过《东方杂志》、《教育杂志》等馆办期刊译介、传播电化教育理论和技术,不仅开创了民营...
关键词：商务印书馆 近代中国 教育电影 电化教育理论和技术 
《教育与民众》与近代中国电化教育研究
《电化教育研究》2016年第2期123-128,共6页李斌 
20世纪30年代,作为民众教育宣传和研究的阵地,《教育与民众》率先刊登电化教育文章与开辟电化教育专号,开创了民众教育刊物专门从事电化教育研究的先河;同时,其从事的电化教育研究为近代中国电化教育学扎根本土提供了范例。回顾和梳理...
关键词：近代中国 民众教育 《教育与民众》 电化教育 
清末民初近代传播设备和技术的引进及其对电化教育学发展的影响
《东南传播》2015年第11期143-146,共4页李斌 
清末民初传播设备和技术的引进是中国电化教育学发展的重要前提,其主要内容包括游艺场的引进、电影及其技术的引进与无线电技术和理论的引进。本文通过考察上述三个前提,旨在进一步揭示近代中国电化教育学发展的技术和理论背景。
关键词：清末民初 游艺场 电影 无线电电化教育学 
近代中国大学电化教育学研究的发端——金陵大学理学院与范谦衷的电化教育学研究被引量：2
《电化教育研究》2015年第11期115-120,共6页李斌 
近代中国电化教育学来源于欧美,其在中国大学的发端与范谦衷密不可分。他积极参与金陵大学理学院的教育电影译制和拍摄,并最早在理学院内讲授电化教育课程,在理学院创办的《科学教育》杂志上发表电化教育论文。总之,他通过借鉴美国视听...
关键词：近代中国 金陵大学理学院 范谦衷 电化教育学 电化教育 
近代中国电化教育学的艺术研究路径
《艺术科技》2015年第10期2 9-,9,共2页李斌 
国家社会科学基金一般课题"中国近代教育学术史研究"(BAA050010)
作为近代中国电化研究的重要路径之一,"教育电影和播音艺术研究路径"博得了民众对于电化教育媒体的认可,弥补了早期电化教育理论研究的薄弱环节,并加强了电化教育实践的水平和效果。
关键词：近代中国 电化教育学 研究路径 
近代中国大学与电化教育学的发展——以大夏大学、金陵大学和国立社会教育学院为考察中心被引量：3
《高等教育研究》2014年第5期78-85,共8页肖朗 李斌 
近代中国大学对电化教育学的发展产生了重大影响,其中尤以大夏大学、金陵大学和国立社会教育学院的作用最为突出。总体而言,大夏大学侧重于理论研究,金陵大学创办了颇具规模的教育机构和专业期刊,国立社会教育学院则形成了注重实践的人...
关键词：近代中国 电化教育学 大夏大学 金陵大学 国立社会教育学院 
论唐文治的师生关系观
《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2013年第4期110-112,共3页李斌 
作为中国近代一名著名的、并在高等教育上颇有建树的教育家,唐文治论师生关系颇具启迪。他提出"标准"学生和师道的概念,并以此对教师和学生的责任和义务进行阐述。他提出的师友理论在当今的高等教育哲学中依然占有重要地位。
关键词：唐文治 师生关系 “标准”学生 师道 师友理论 
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