李雪花

作品数：12被引量：8H指数：2
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供职机构：宁波城市职业技术学院更多>>
发文主题：高职高职院校班主任语音实验室计算机应用基础更多>>
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移动学习环境下的高职岗位英语翻转课堂教学模式初探与实践——以学习通为平台被引量：1
《校园英语》2020年第25期60-61,共2页李雪花 方义桂 
全国教育信息技术项目:互联网+时代基于智能终端的高职英语移动学习研究与实践(立项号:166232870)。
跨境电商的迅猛发展需求新型的跨境电商人才,具备较强英语沟通能力的跨境电商人才已成为企业目前急需的紧缺型人才。针对岗位英语的特点,基于移动学习理念,借助学习通构建了一个移动化、实战化的教学模式,并依据该模式开展了教学实践活...
关键词：移动学习 翻转课堂 岗位英语 学习通 
基于微信＋微课的高职《计算机应用》课程的混合式教学研究被引量：1
《宁波城市职业技术学院学报》2016年第2期59-62,共4页李雪花 
随着信息技术的发展，微信这种社会化媒体被越来越多的高职学生使用。教育信息领域正在进行着微课催生教学创新的尝试。《计算机应用》是高职的公共基础课，为适应学生的数字化学习习惯，开发了基于微信公众平台的《计算机应用》微课，...
关键词：微信 微课 高职 计算机应用 教学 创新 
高职院校计算机基础课程的分层实验教学被引量：4
《计算机教育》2015年第5期62-64,93,共4页李雪花 
为提高不同程度学生的计算机知识和实际操作的应用能力,提出应根据因材施教的教学原则,结合新的实验条件,建立以应用为核心、以需求为导向的具有高职特色的计算机基础课程实验教学体系与立体化教学资源,介绍在高职计算机实验教学中采用...
关键词：高职 计算机应用基础 实验环境 课程改革 
同声传译系统在高职口译教学中的应用新探
《职教通讯》2014年第12期38-39,66,共3页李雪花 
随着全球化的到来,中国对外交流的加深,国内市场对翻译人才尤其是口译人才的需求变得越来越紧迫。高职口译教学要克服目前面临的问题与困境,需要通过行之有效的教学实践手段,让高职口译人才在就业大军中脱颖而出。
关键词：高职 口译教学 同声传译 
微信应用于高职班主任工作初探
《宁波城市职业技术学院学报》2014年第3期30-32,共3页李雪花 
随着信息技术的发展，微信这种社会化媒体被越来越多的高职学生使用。本研究从微信的及时通信．支持语音短信、视频、图片、文字，支持多人群聊和微信的公众平台等功能出发，分析微信的教育功能，并将其应用于高职班主任工作。简述了微...
关键词：微信 高职 班主任 信息化 创新 
高职院校数字化语音室的科学管理与维护被引量：2
《现代企业教育》2013年第12期141-141,共1页李雪花 
随着高职院校外语教学的发展,语音室在外语教学中起着越来越重要的作用。为了使语音室能够提高使用率,更好地为外语教学服务,针对近几年我校数字化语音室的日常管理和维护中出现的问题,认为科学的管理与维护语音室已成为了实验室管理人...
关键词：高职 数字化语音室 科学管理 维护 
践行社会主义核心价值观，推进班级责任文化建设
《宁波城市职业技术学院学报》2013年第1期25-27,共3页李雪花 
针对当前高职院校班级建设的现状．在社会主义核心价值观的指导下，依据学生当前思想状况及学校责任理念的育人环境，按照班级建设的目标，遵照高职学生的思想教育规律，最大限度地发挥社会主义核心价值观在高职班级建设中的指导作用，...
关键词：社会主义核心价值观 高职院校 班主任 班级责任文化 
浅谈合班后高职院校班主任工作
《神州》2013年第6期94-94,共1页李雪花 
在教育实践中,班主任是德育的承担者,是班级的灵魂和统帅。高职院校是中国教育体系中近几年建立起来的一种新型院校,班主任工作的好坏对于班级学生整体素质的发展影响深远,特别是分模块后的分班与合班,为高职院校班主任提出了一个新课题。
关键词：合班 高职院校 班主任 
微博效应下的高职学生思政教育创新研究
《新校园（上旬刊）》2012年第8期63-63,共1页李雪花 周秋江 
微博作为目前最为流行的网络信息交流平台，具备多种新的传播特点和信息服务功能，对高职学生成长的影响很大。高职院校应正确认识和把握微博的传播和交互特点，充分发掘微博的独特优势，进行思想政治教育的创新。
关键词：微博 高职 思政教育 创新 
高职院校多媒体语音室耳机话筒组的维护新探
《科技创新导报》2010年第16期245-245,共1页李雪花 
语音实验室在外语教学中占据着重要地位。随着扩招和语音实验室的增多,管理上存在的问题也逐渐增多。最主要的还是语音室内耳机话筒组的维护与修理,根据本人6年语音设备生产厂家的工作经验与6年语音室的管理经验谈谈自己的做法。
关键词：语音实验室 耳机 维护 修理 创新 
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