牛娟

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贫困大学生心理贫困与心理扶贫探析
《心理学进展》2023年第12期6441-6445,共5页杨犀子 牛娟 徐嘉来 
伴随国家资助政策体系的不断完善,贫困大学生的保障性资助卓有成效,但也出现了不少心理贫困的问题,心理贫困问题主要表现在情绪、认知、意志、行为四个方面,针对贫困大学生的心理扶贫需要着眼于大学生的全面发展,注重心理发展的全过程,...
关键词：贫困大学生 心理贫困 心理扶贫 
抑郁症患者情绪表象的特征及其机制被引量：5
《中国临床心理学杂志》2023年第4期792-796,791,共6页牛娟 刘明矾 周丽 杜泽楷 
国家自然科学基金项目(82160274);江西省教育厅研究生创新基金项目资助(YC2022-B099);江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD22061)。
情绪表象是指个体在头脑中生成的含有情绪信息的画面。本文从情绪表象的视角出发,系统综述了抑郁症患者情绪表象的特征及影响机制。行为学结果初步证实,抑郁症患者存在消极表象加工偏向、积极表象能力受损和侵入性表象过多等功能不良表...
关键词：情绪表象 抑郁症 有意表象 无意表象 
贫困大学生的资助效果研究
《科学咨询》2023年第4期22-24,共3页牛娟 
2019年云南省教育厅科学研究基金项目“精准资助视角下高校学生资助的效果研究”(项目编号:2019J0092);2021年云南师范大学学生工作科研基金项目“高校家庭经济困难学生‘心理扶贫’研究”(项目编号:2021ys03)。
伴随逐年增长的高校学生资助经费投入,资助资金的使用效益已成为社会高度关切的问题之一。本文基于959份贫困大学生的调查数据,以经济保障、学业表现、技能提升为评价指标,对资助的效果加以评估。结果显示:经济资助保障了贫困生的经济需...
关键词：资助效果 有序logistic回归分析 二元logistic回归分析 贫困大学生 
团体沙盘游戏在大学生社交和个人评价中的应用效果研究
《开封文化艺术职业学院学报》2022年第3期80-82,共3页牛娟 杨宇 刘子榆 
2019年云南省哲学社会科学教育科学规划思政专项项目“团体沙盘游戏在大学生心理健康教育中的应用研究”(AFSZ19007)。
为缓解大学生的社交焦虑,提升大学生自我评价水平和自信心,并探讨团体沙盘游戏疗法对提升大学生社会交往能力的有效性,选取12名有人际交往困扰的大学生,以自愿原则分为干预组和对照组,每组各6人,通过6次团体沙盘游戏,比较干预组和对照...
关键词：团体沙盘 大学生 社交焦虑 个人评价 
核心自我评价对同性恋者感情孤独的影响:有调节的中介模型被引量：4
《中国健康心理学杂志》2022年第3期346-352,共7页李辉 杨晓娟 赵海涛 牛娟 李晶晶 
2019年度云南省哲学社会科学教育科学规划项目(编号:AFSZ19007)。
目的:考察核心自我评价、领悟社会支持、依恋焦虑、性角色偏好等因素对同性恋者感情孤独的影响及其作用机制。方法:选用核心自我评价量表、领悟社会支持量表、成人依恋量表、感情与社会孤独量表和自编的性角色偏好问卷对337名男女同性...
关键词：同性恋者 核心自我评价 领悟社会支持 依恋焦虑 感情孤独 性角色偏好 
高校优秀贫困学子心理特征的叙事研究被引量：1
《湖北成人教育学院学报》2021年第2期96-100,共5页牛娟 李薇 杨犀子 
2019年云南省教育厅科学研究基金项目“精准资助视角下高校学生资助的效果研究”(2019J0092);2019年云南师范大学党建、思想政治、纪检工作理论研究项目“新时代背景下高校优化资助育人工作路径研究”(XJ2019122412)。
以叙事研究为基本方法,以个体心理特征的认知、情绪、意志和行为为基础,通过对6名高校优秀贫困学子的叙事,分析高校优秀贫困学子的心理特征,具体表现为对“贫穷”的积极认知和建构、以“学业成就”为核心的积极情绪体验、由“改变命运...
关键词：心理特征 叙事研究 贫困学子 
团体沙盘游戏疗法干预大学生人际交往困扰的效果研究被引量：3
《教育教学论坛》2020年第12期91-92,共2页牛娟 李浩 
云南师范大学2018年学工基金“团体沙盘游戏疗法对大学生人际交往困扰的干预研究”
文章为探讨团体沙盘游戏疗法对人际交往困扰大学生的有效性,采用团体沙盘游戏疗法对11名人际交往困扰大学生进行6次团体治疗。结果发现经过团体沙盘游戏疗法干预,成员的人际交往困扰得以缓解(t=11.193.P<0.000),表明团体沙盘游戏疗法能...
关键词：团体沙盘 人际交往 大学生 
师范院校心理咨询现状与对策被引量：2
《中国健康心理学杂志》2019年第10期1571-1574,共4页牛娟 杨卫国 赵翠霞 杨莹 
2018年云南省教育厅科学研究基金(编号:2018JS160)
目的:了解师范院校心理咨询的现状。方法:对某师范大学2016-2017学年的176例个体心理咨询案例进行分析。结果:①师范院校的心理咨询以一般心理问题为主(χ^2=267.955,P<0.001),多种心理问题并发出现,情绪压力最为突出(χ^2=168.736,P<0....
关键词：心理咨询 心理健康 卡方检验 师范院校 
团体辅导提高贫困大学生自尊水平的效果研究
《科教导刊（电子版）》2019年第8期8-8,共1页牛娟 杨犀子 
云南师范大学党建、思想政治工作研究课题“脱贫攻坚视角下高校建档立卡户学生精准资助体系构建研究”。
为了探索团体辅导对贫困大学生自尊水平的干预效果,采用实验组对照组前后测实验设计,选取云南某高校的 20名贫困大学生进行 4次团体心理辅导。结果显示,团体辅导后,实验组的自尊水平显著提高,对照组前后测的自尊水平没有显著差异。因此...
关键词：团体辅导 贫困大学生 自尊 心理健康 
恋人亲密情景下的回避型与安全型依恋个体情绪调节电生理差异被引量：10
《心理学报》2018年第3期306-316,共11页杨青青 胡娜 陈旭 牛娟 翟晶 
国家自然科学基金面上项目(31771232);西南大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(SWU1709222)资助
本研究采用事件相关电位(ERP)技术,通过测量由视觉诱发的脑电成分晚正成分波(LPP)来比较回避型个体与安全型个体在恋人亲密情景下的情绪调节策略,即认知重评和表达抑制的电生理特征上的差异。实验结果:在恋人亲密情景下,较之自发观看条...
关键词：安全型 回避型 认知重评 表达抑制 事件相关电位(ERP) 
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