王莅

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供职机构：合作民族师范高等专科学校更多>>
发文主题：高校合作民族师专活动课程高校课堂高等师范专科教育更多>>
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发文期刊：《太原城市职业技术学院学报》《宿州教育学院学报》《甘肃高师学报》更多>>
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加强学科专业建设 建设新型民族高校——以甘肃省合作民族师专为例
《太原城市职业技术学院学报》2009年第4期88-89,共2页王莅 
本文在对学科和专业概念认识理解基础上,以甘肃省合作民族师范高等专科学校为例,分析了该校学科专业建设现状、存在的问题以及甘肃及周边民族地区经济社会发展对人才的需求,从突出民族师范教育,加强藏学教育及研究和形成甘肃周边少数民...
关键词：民族高校 学科 专业 建设 
对高校课堂教学延伸的思考被引量：1
《宿州教育学院学报》2009年第1期87-,99,共2页王莅 
高校的根本任务是培养人才,提高教学质量是高校永恒的主题,课堂教学是提高教学质量的主渠道,课外学习也是大学生学习的重要组成部分。在关注大学课堂教学的同时,更应强调从预习、课程作业、课外阅读等五个方面做好课堂教学的延伸,使其...
关键词：高校 质量 课堂教学 延伸 
大学活动课程的特点及价值探析被引量：2
《太原城市职业技术学院学报》2009年第1期100-101,共2页王莅 
文章从当前部分高校开设活动课程出发,分析了活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态的特点。在高等教育发展中,活动课程以崭新的理念、教学与学习的内涵,在超越传统的教育模...
关键词：高校 活动课程 特点 价值 
立足实际是民族院校教学改革的起点——以合作民族师专为例
《新乡教育学院学报》2008年第4期17-18,共2页王莅 
文章以合作民族师范高等专科学校为例,提出民族院校教学改革要以民族学校实际为起点,并介绍了合作民族师专在师资队伍建设、教师教育类课程设置等方面进行的一系列改革。
关键词：民族院校 教学改革 实践 起点 
对我国高等师范专科教育发展的思考被引量：1
《甘肃高师学报》2006年第6期70-73,共4页王莅 
高等师范专科教育是我国教师教育的重要组成部分,在高等教育进入大众化阶段,高等师范专科教育的发展只有面对现实、转变观念、科学定位、增强质量意识、办出特色,并多渠道加大资金投入才能适应高等教育大众化的发展要求。
关键词：高等师范 专科教育 问题 对策 
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