秦宗璧

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发文主题:《喜福会》文化身份文化《课程要求》个性化教学更多>>
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政策工具视角下我国美育教育的价值追求与实现
《楚雄师范学院学报》2024年第6期50-56,共7页曾颖 张伟清 秦宗璧 彭丽春 
云南省教育科学规划(高等学校教师教育联盟)教师教育专项课题“高师院校思想政治理论课的实践创新研究”(GJZ2305)。
美育政策对学校美育实践具有指导作用。政策工具是政策文本、目标和行动之间的连接机制。文章对1985年-2022年间美育政策及相关文献进行梳理,通过工具分类、文本界定和政策编码,遵循“政策工具——政策内容”二维矩阵分析框架,以33份美...
关键词:美育政策 政策工具 选择优化 
基于超星学习通平台的英语专业视听说课程群思政教学资源库建设研究——以楚雄师范学院为例
《现代英语》2022年第17期17-20,共4页秦宗璧 
2022年楚雄师范学院课程思政教改项目“新文科视阈下‘课程思政’融入英语专业视听说课程的研究与实践”(项目编号:SZJG2216)阶段性研究成果之一。
思政教学资源库是由多个子课程库有机组成的系统,遵循持续更新完善和促进共建共享的实践路径,坚持科学性、适用性和共享参与性原则的设计原则,分不同课程、不同层级和模块建设思政育人与英语视听知识相结合的思政教学资源库。思政教学...
关键词:思政教学资源库 英语专业视听说课程群 超星学习通平台 课程群 
非英语专业学生英语自主学习能力的构建
《林区教学》2016年第6期52-54,共3页秦宗璧 高霞 
云南省楚雄师范学院学术后备人才项目“英语自主学习能力培养—以楚雄师范学院为例”阶段性研究成果之一(13XJRC16)
采用定性和定量相结合的研究方法,对楚雄师范学院的180名学生进行实验性对比研究,对比分析在传统课堂学习与课外基于网络的自主学习情境下学生英语自主学习能力与成绩的变化情况。通过实验数据分析,提出自主学习的能力培养应以学习策略...
关键词:非英语专业学生 英语自主学习能力 实证研究 
论《喜福会》所表征的文化身份构建过程
《楚雄师范学院学报》2013年第8期62-64,84,共4页秦宗璧 
作为最具代表性的美国华裔作家,谭恩美在第一部小说《喜福会》中探讨了文化身份问题,并揭示了她对文化身份这一问题的深刻理解。在作品中,谭恩美讲述了四位华人母亲和美国女儿之间的冲突以及和解的故事,深刻地揭示了母女们文化身份认同...
关键词:文化身份 文化否定 文化协商 文化杂交 第三空间 
解读《课程要求》 发挥多媒体教学优势 转变教师角色被引量:1
《教育教学论坛》2013年第31期246-247,共2页秦宗璧 
本文在对多媒体教学做了大量调查研究的基础上,根据目前大学英语教学改革的趋势,认真分析了《大学英语课程教学要求》的特点、多媒体教学的优势和转化教师角色的基本途径。
关键词:大学英语教学改革 教学模式 个性化教学 
Well-复合词的理解及其汉译技巧
《青春岁月》2013年第12期110-110,共1页秦宗璧 
英语副词well构词能力很强,它可以和许多过去分词组合,构成复合形容词。在现代英语中,well-复合结构广泛使用,由于其词义结构较易理解,多数尚未收入词典。然而,要将这种结构译成既简洁又通顺的汉语也并非一件易事。本文从构词结构和语...
关键词:well-复合词 构词结构 语义 翻译技巧 
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