秦燕

作品数:5被引量:21H指数:2
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供职机构:重庆理工大学更多>>
发文主题:计算机辅助工业设计C模式在线课程概念车汽车造型更多>>
发文领域:文化科学交通运输工程机械工程艺术更多>>
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SPOC模式下“计算机辅助工业设计”课程的学习行为分析被引量:17
《西南师范大学学报(自然科学版)》2019年第9期149-155,共7页成振波 柯善军 秦燕 
2017年度重庆市教委高等教育改革项目(173113);2016年重庆理工大学校级教改项目(2016YB08,2016YB07)
为了实现“计算机辅助工业设计”课程的小规模限制性在线课程(SPOC)模式改革,对课程模块和考核方式进行了重新规划,并通过在线课程后台数据分析,研究学习行为和学习成绩之间的影响关系.通过对学生个人在线学习行为数据和学习成绩的相关...
关键词:计算机辅助工业设计 小规模限制性在线课程 学习行为 相关性 回归分析 
基于SPOC的计算机辅助工业设计学习效率分析被引量:1
《教育教学论坛》2019年第17期178-179,共2页成振波 柯善军 秦燕 
2017重庆市教委教改项目(173113)面向多元化培养目标的"计算机辅助工业设计"课程改革与实践;2017重庆理工大学校级教改项目(201705):以职业能力为导向的"计算机工业设计"课程改革与实践
为了促进计算机辅助工业设计课程的SPOC改革,不仅需要建设优质的在线资源,更需要分析学生网络学习记录,研究其学习行为。将学生学习视频的总时间与学习成绩对比结合可以发现由于学习动机、学习方法等问题引起的学习效率差异,从而实现有...
关键词:SPOC(small PRIVATE ONLINE course) 学习评估 计算机辅助工业设计 学习效率 
图形创意课程教学探索被引量:1
《美术教育研究》2017年第21期143-143,共1页谢静 秦燕 
图形创意是设计类专业十分重要的基础课,图形课程的教学从学习、积累到创造、创新,逐步拓展学生的思维,引导学生进行创意表现。
关键词:创造性思维 传统 现代 新方法 新材料 
基于综合艺术教育理念的美术鉴赏课程改革
《艺术科技》2017年第1期359-359,364,共2页秦燕 贺莲花 谢静 
艺术教育是综合性的教育。综合性艺术教育已成为当今我国艺术教育的一个趋势。作为高校开设最为普遍的公共艺术课程——美术鉴赏,是提升大学生人文素质的重要途径。本文对美术鉴赏课程教学改革的探索,以分析综合艺术教育理念为基础,明...
关键词:美术鉴赏 公共艺术课程 综合艺术教育 教学改革 
概念车在汽车品牌造型设计发展中的作用被引量:2
《汽车科技》2010年第4期45-48,共4页秦燕 蒋昊凌 
随着汽车消费多样性、个性化,汽车产品的创新速度日益提高,概念车在品牌创新过程中扮演着越来越重要的角色。基于概念车与汽车产品开发的关系,对概念车进行分类,分析汽车品牌造型发展中出现的亲缘性特征,并从"塑造品牌造型语言"、"寻求...
关键词:概念车 汽车造型 品牌造型发展 
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