耿兵

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发文主题：含氟含氟单体化工原理含氟聚合物乳液更多>>
发文领域：化学工程理学文化科学一般工业技术更多>>
发文期刊：《高分子材料科学与工程》《硅酸盐通报》《河南化工》《济南大学学报（自然科学版）》更多>>
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化工原理教学中突出工程参数的辩证分析被引量：1
《山东化工》2018年第17期162-163,共2页倪献智 牟宗刚 耿兵 李春生 
济南大学化学化工学院教育教学研究基金
化工原理课程知识是化工工艺设计的理论基础。化工原理是利用数学、物理和化学等自然科学的理论,研究各种化工单元操作的原理和规律,得到工程理论,并利用这些工程理论进行化工过程设计、工艺计算、设备构造设计等。当今在着力培养化学...
关键词：化工原理 工程参数 最优化 辩证思维 综合分析 
化工原理课程知识的理性认知被引量：10
《化工高等教育》2018年第1期79-83,共5页倪献智 牟宗刚 耿兵 李春生 
济南大学化学化工学院教育教学研究基金
化工原理是化学工程学科的主干课程。该课程利用数学、物理和化学等自然科学的理论原理研究实际化工过程中的客观规律,从而得到工程理论,并利用这些工程理论进行化工过程设计、工艺计算、设备构造设计等。在着力培养化学工程卓越科技人...
关键词：化工原理 科学理论 工程理论 建构主义 理性认知 
化工原理课程中突出问题意识开展研究性教学
《山东化工》2016年第10期109-111,117,共4页倪献智 牟宗刚 耿兵 李春生 
济南大学化学化工学院教育教学研究基金
化工原理课程是利用数学、物理和化学等自然科学的理论,研究实际化工过程中各种单元操作的客观规律,并利用这些规律进行化工过程设计与计算和设备构造设计与计算。该课程研究的内容体系庞大,知识种类繁多,理论性和实践性强,承担着工程...
关键词：化工原理 教学 问题意识 工程科学思维 
含氟马来酸酯的合成
《山东化工》2016年第9期14-15,18,共3页李义滨 张炉青 耿兵 徐安厚 张书香 
以马来酸酐与含氟醇反应得到具有含氟链段的马来酸酯,然后探究了原料比物质的量、催化剂用量和反应时间对产物酯化率的影响,并对所得到的马来酸酯进行了红外表征。
关键词：含氟醇 氨基磺酸 酯化率 
RITP合成含氟两亲性嵌段共聚物PTFEMA-b-HEMA及其表征
《山东化工》2016年第8期1-3,共3页杨涛 张炉青 耿兵 徐安厚 张书香 
使用可逆碘转移聚合（RITP）的方法,以I2作为链转移剂,合成了第一段为甲基丙烯酸2,2,2-三氟乙酯（TFEMA）,第二段为甲基丙烯酸羟乙酯（HEMA）的两亲性嵌段共聚物TFEMA-b-HEMA,并对聚合物进行了FT-IR、1H NMR、GPC的表征。结果表明成功...
关键词：甲基丙烯酸2 2 2-三氟乙酯(TFEMA) 甲基丙烯酸羟乙酯(HEMA) 可逆碘转移聚合(RITP) 活性聚合 
化工原理教学中积极促进学生学习正迁移的发生被引量：4
《化工高等教育》2015年第4期50-53,82,共5页倪献智 牟宗刚 耿兵 李春生 
济南大学化学化工学院教育教学研究基金的资助
化工原理课程的内容是利用数学、物理和化学等自然科学的原理,研究实际化工中物理过程的规律,并利用这些规律进行化工过程设计和设备构造设计。该课程内容繁多,体系庞大,知识的理论性和实践性强。我们以教育心理学的学习迁移理论为指导...
关键词：化工原理 教学 学习迁移 教学策略 
建构主义理论指导下化工原理课程教学的思考及实践被引量：7
《化工高等教育》2014年第4期37-40,90,共5页倪献智 李春生 牟宗刚 耿兵 
济南大学重点教学研究项目"建构主义理论渗透于化工原理课程理论教学的研究与实践"(JZ1213)经费资助
建构主义理论是认知主义理论的深化及发展,其从认知结构上揭示了个体学习发生的内部机制,在教育教学中日益得到重视及应用。理工性质的化工原理课程的内容是应用数学、物理和化学等自然科学理论研究实际化学工程中的普遍规律,并解决化...
关键词：建构主义 意义建构 化工原理 教学设计 
化工原理工程问题研究中的极限处理方法
《山东化工》2014年第10期130-133,共4页倪献智 牟宗刚 耿兵 李春生 
化工原理是利用自然科学的理论分析研究各种化工单元操作的原理和设备的技术基础课程。在分析处理工程问题的过程中,灵活地应用了多种工程处理方法,极限处理方法就是其中之一。在这些工程问题的处理方法中,蕴涵着分析和处理工程问题的...
关键词：化工原理 工程问题 处理 极限方法 
化工原理教学中突出知识的分析与综合被引量：2
《高教论坛》2014年第2期56-58,65,共4页倪献智 耿兵 牟宗刚 
济南大学2012年度重点教学研究项目"建构主义理论渗透于化工原理课程理论教学的研究与实践"(JZ1213)
分析与综合是重要的科学思维方法。在化工原理课程理论体系的展现过程中,知识的分析与综合方法得到了充分的体现。在综合目的指导下展开课程理论体系的分析,在分析结果基础上进行工程知识的综合,并且分析与综合互相渗透和转化。教师进...
关键词：化工原理 教学 分析 综合 
物料衡算在处理化学工程问题中的灵活应用被引量：1
《化工高等教育》2013年第5期78-81,共4页倪献智 牟宗刚 耿兵 李春生 
济南大学2012年度重点教学研究项目"建构主义理论渗透于化工原理课程理论教学的研究与实践"(JZ1213)经费资助
在处理化学工程问题时,化工原理课程应用了物理学和化学中的相关原理,通过数学的手段描述问题和解决问题。依据质量守恒原理对于化工过程进行物料衡算是重要的描述问题和解决问题的工程方法之一。处理不同工程问题时进行物料衡算的目的...
关键词：化工原理 物料衡算 灵活应用 
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