董海会

作品数：9被引量：10H指数：2
导出分析报告
供职机构：广东海洋大学更多>>
发文主题：渔船船体风浪船只岸边更多>>
发文领域：交通运输工程文化科学自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
发文期刊：《船舶职业教育》《舰船科学技术》《中国水运（下半月）》《产业与科技论坛》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于工作过程系统化的水手工艺基础课程改革
《船舶职业教育》2023年第6期21-23,共3页尹辉 董海会 黄技 
广东海洋大学教育教学改革项目(010201132106)。
水手工艺基础是航海类专业的一门必修实践课程,能够对学生毕业后从事水手等工作起到重要铺垫作用。针对本课程在实际教学工程中存在的问题,提出基于工作过程的系统化理念,对课程体系、教学过程、教学方法和考核方式等方面进行改革创新...
关键词：工作过程系统化 水手工艺基础 改革与实践 
类比教学法在“GMDSS通信设备与业务”课程教学中的应用
《航海教育研究》2023年第2期101-104,共4页董海会 艾万政 
归纳分析航海专业核心课程“GMDSS通信设备与业务”的知识点及特点,探索类比教学方法在该课程教学中的应用。教学实践证明,按照课程知识点特性设计合理的类比教学方式,可以显著提高教学效果。
关键词：航海专业 GMDSS通信设备与业务 类比教学法 课程教学 
加强课外学术活动创新航海专业人才培养模式被引量：1
《产业与科技论坛》2019年第6期251-252,共2页尹辉 董海会 
本文以广东海洋大学航海技术专业为例,介绍了目前培养模式以及培养模式的改革。通过构建学生兴趣小组,加强课外学术活动,锻炼学生实践能力,提高学生创新意识,进而探讨推动人才培养模式的创新。
关键词：航海专业 创新意识 人才培养 
角色扮演法在基本安全教学中的应用被引量：3
《开封教育学院学报》2019年第1期91-92,96,共3页董海会 郭祥栋 
广东海洋大学教育教学改革项目"角色扮演法在基本安全课程教学中的探讨与实践"(项目编号:XJG2017100)
角色扮演法是一种体验式教学方法,具有高度参与性、团队协作性、理论实践结合性等特点。本文从教学模式构建、扮演准备工作、扮演实施过程等环节探讨其在基本安全教学中的应用,对于增强团队意识、提高教学质量有重要意义。
关键词：角色扮演法 基本安全 教学质量 
自抗扰控制算法在船舶自动操舵仪中的应用研究被引量：1
《舰船科学技术》2017年第20期43-45,共3页董海会 
自动柁仪作为船舶中重要的操纵设备,在船舶航行的经济性、安全性等方面发挥着重要的作用。由于船舶模型具有时滞长、惯性大等特性,同时,船舶运动会受到海浪、海风、洋流等外界因素的干扰,传统的控制方式已经无法满足航运业的要求。本文...
关键词：自抗扰控制 自动操舵仪 船舶运动模型 
水手工艺基础课程改革与实践被引量：2
《开封教育学院学报》2017年第10期92-93,共2页董海会 尹辉 
广东海洋大学教育教学改革项目"基于11规则下的水手工艺基础课程改革和实践"(项目编号:XJG201314)
水手工艺基础作为广东海洋大学航海学院(以下简称"我校")航海技术专业接触较早的专业必修课程,目前仍存在诸多问题。课程组在11规则的基础上,结合学校课程评估实施,通过改革构建了理论系统化、实验模块化、环境真实化、考核规范化的课...
关键词：11规则 水手工艺基础 课程改革 
琼州海峡水域通航安全研究
《珠江水运》2013年第23期64-65,共2页董海会 叶进 
随着环北部湾经济区的快速发展,港口吞吐量和船舶数量不断增加,琼州海峡水域船舶流量和密度也在不断增加,通航环境不断恶化。本文对此进行了分析和研究,并提出了相关安全对策。
关键词：琼州海峡 通航安全 对策 
浅谈引航员心理素质的评价被引量：3
《珠江水运》2013年第9期70-71,共2页董海会 
良好的心理素质是引航员确保引航安全的基础。针对目前引航员心理压力逐渐增大,引航事故不断增多的现状,本文提出用定量化的方法对引航员的心理素质进行评价,这对选拔新引航员和考核在岗引航员的心理素质、减少事故发生具有重要意义。
关键词：评价 引航员 心理素质 
影响海上交通安全的人为因素分析与对策
《中国水运（下半月）》2008年第12期23-24,共2页牟小光 董海会 
人为因素对于海上交通安全起着很大的影响作用,本文先是讨论了人为因素对于海上交通安全的不良影响,然后探讨了海上交通安全对船员素质的要求,提出为提高船员素质的而采取的对策。
关键词：海上交通安全 人为因素 分析 对策 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部