陈亚亮

作品数：54被引量：130H指数：6
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供职机构：首都医科大学更多>>
发文主题：实验教学一氧化氮合酶教学方法人体解剖学形态学实验教学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《基础医学教育》《中国中医药信息杂志》《世界医学杂志》《中华临床医师杂志（电子版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金北京市教委基金资助项目北京市自然科学基金首都医科大学校长研究基金更多>>
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保留供体胃十二指肠动脉供应胆管分支对肝移植术后非吻合口肝外胆管狭窄发生率的影响
《中华临床医师杂志（电子版）》2012年第15期175-177,共3页吴晓峰 戴洁 陈亚亮 赖威 林栋栋 郭庆良 武聚山 王孟龙 卢实春 李宁 
首都医科大学基础临床课题(2007JL59)
目的观察保留供肝胃十二指肠动脉起始端3cm对肝移植术后非吻合口肝外胆管狭窄发生率的影响;探讨肝移植术后非吻合口肝外胆管狭窄的病因。方法改良修整肝动脉方法 ,对170例接受原位肝移植手术患者进行回顾性对照,分析肝移植术后非吻合口...
关键词：肝移植 非吻合口肝外胆管狭窄 胃十二指肠动脉 胆管缺血性损伤 
人体解剖实验教学管理与学生德育素质的培养被引量：2
《首都医科大学学报（社会科学版）》2012年第1期139-140,共2页景朋 王卫 田明君 陈亚亮 刘丽 
人体解剖学实验教学涉及教学所需的标本、模型、电教设备、环境卫生及安全等的管理。通过建立相关的规章制度、带教老师和教辅人员的引导和教育、局解实验课规范化管理、开展捐献遗体人员的追思哀悼仪式、进行医学伦理学教育等手段,在...
关键词：人体解剖学 实验教学管理 德育素质 
脊髓损伤创新型实验教学课程浅析
《首都医科大学学报（社会科学版）》2012年第1期141-142,共2页刘国贞 尚宏伟 张立新 路欣 田明君 景朋 董晓黎 陈亚亮 
在五年制创新实验课教学中,我们首次采用了在研究生阶段进行的脊髓损伤实验放在本科生实验教学中。以"师生互动"的模式组织教学;在实验课的组织设计上以小班(组)为单位,加强了动手能力的训练。包括动物手术,损伤评估,损伤动物形态学改...
关键词：实验课教学 脊髓损伤模型 创新型实验 
调动学生学习积极性 提高人体解剖学教学效果被引量：7
《中国高等医学教育》2012年第1期69-70,共2页刘丽 高艳 景鹏 田明君 陈亚亮 
首都医科大学校长基金(09JYY-020)
人体解剖学是医学生重要的基础课,由于内容多,记忆量大,学习起来比较枯燥,学生容易缺乏学习积极性。学习积极性是学生学习的内在动力,积极性的高低直接影响到学生对专业知识、技能的掌握。在教学实践中综合运用多种方法,从上好第一堂课...
关键词：人体解剖学 学习积极性 教学效果 
辣根过氧化物酶新老技术在神经示踪实验中样片展示
《解剖学研究》2011年第3期239-240,共2页刘国贞 张立新 田明君 陈亚亮 
科学的发展是推动人类社会向前发展的主要动力，在众多缤纷复杂的学科中，神经科学无疑是一股中间力量。在过去上百年里，神经科学的发展处于滞后状态，直至近几十年，随着神经生物学的诞生，神经科学的发展迈出了可喜的一步。这其中，...
关键词：神经科学 辣根过氧化物酶 示踪实验 神经生物学 人类社会 
微血管铸型法对肝外胆管血液供应的研究被引量：3
《首都医科大学学报》2010年第6期789-791,共3页戴洁 陈亚亮 刘国贞 宋一志 吴晓峰 李宁 
首都医科大学基础临床课题(2007JL59)资助项目~~
目的为肝移植术后胆道合并症的发生机制提供胆管血液供应理论及应用解剖学依据。方法应用改良乳胶血管内注射技术对遗体捐献的尸体,进行肝外胆道系统血管铸型。结果肝外胆管的血供来源主要有:胃十二指肠动脉,肝固有动脉及胆囊动脉等,并...
关键词：乳胶血管铸型 肝外胆管 动脉供血 肝移植 胆道合并症 
首都医科大学解剖学教学创新教育的实践与经验被引量：4
《基础医学教育》2010年第S1期4-5,共2页祁宝奎 陈亚亮 田铭君 
如何切实提高学生学习解剖学的兴趣,培养创新能力是人体解剖学教学所面临的共同问题。对首都医科大学在解剖学教学中的创新教育做了初步考察;同时指出青海卫生职业技术学院解剖教学创新教育所存在的明显差距;在借鉴首都医科大学解剖学...
关键词：人体解剖学 创新教育 实践 差距 
快速单点注射血管铸型的探究被引量：3
《解剖学研究》2010年第3期238-238,共1页戴洁 李宁 陈亚亮 田明君 
长期以来困扰着国内外的医学人士的问题：胆管堵塞。最初的肝移植会有50％发生胆管堵塞．后来随着吻合技术的提高，胆管堵塞的发生逐渐减少，但到目前仍有20％左右的患者在移植后会发生胆道并发症。此外，鉴于供肝的不足，活体供肝部分...
关键词：血管铸型法 注射 胆道并发症 肝胆并发症 胆总管 吻合技术 供血不足 血液供应 
高校实验课教学理念浅析被引量：3
《基础医学教育》2010年第S1期119-120,共2页陈亚亮 尚宏伟 刘国祯 景朋 路欣 张立新 田明君 董小黎 
为培养学生科研的基本素质,提高实验教学的质量,加强学生对实验课设计和动手能力的锻炼,教学实验课的准备及设备试剂的采购,都凸显问题的重要性。传统观念是理论课比实验课重要,但就目前人才培养中更突出的是实践工作能力和创新能力。...
关键词：实验教学 教学理念 高等教育 
扬彼此互动之长,弃缺乏沟通之短——从显微互动教室开放使用看形态学实验教学被引量：3
《基础医学教育》2010年第S1期98-99,共2页景朋 王卫 尚宏伟 田明君 张立新 宋纪宁 路欣 刘国祯 陈亚亮 刘娜 
随着以计算机、网络技术为代表的信息技术的不断发展,显微镜与这些技术的有机结合,使得形态学实验教学迈上了一个新高度,全新的软硬件平台让形态学实验教学充满了现代感与时代气息,但教学中仍存在一些"传统"的问题应给予重视。
关键词：形态学 实验教学 显微互动 
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