刘罗仁

作品数：33被引量：59H指数：4
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供职机构：娄底职业技术学院更多>>
发文主题：特色专业群高职院校系统设计交通信号云模型更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学交通运输工程电子电信更多>>
发文期刊：《中国西部科技》《甘肃科技》《中南大学学报（自然科学版）》《中国科技信息》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金娄底市科技计划项目湖南省科技计划项目湖南省教育科学规划课题更多>>
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基于多源信息检测的车辆防撞预警技术研究
《电脑编程技巧与维护》2021年第9期131-132,135,共3页刘罗仁 罗金玲 
湖南省教育厅科学研究项目(项目编号:19C1546)。
在现代化的城市交通运输系统中,越来越多的车辆导致交通堵塞情况日益严重,高速公路的建设促使车辆运行的速度在不断加快,因而交通事故发生的频率越来越高,为了保障车辆行驶的安全,降低安全事故的发生,行车安全受到较为广泛的关注。车辆...
关键词：多源信息 车辆检测 防撞技术 
基于机器视觉的前方车辆检测和车距测量算法研究被引量：1
《电子测试》2020年第19期58-59,共2页刘罗仁 
湖南省教育厅科学研究项目(19C1546)。
随着时代的快速发展,汽车已经成为了人们出行必不可少的一种代步工具。而汽车行业也获得了快速的发展。目前,智能车辆上面已经安装了辅助性的一种驾驶系统,其自身是机器视觉技术,在安全驾驶和控制交通事故中起到了不可缺少的作用。这一...
关键词：机器视觉 辅助驾驶系统 车辆检测测距 解析 
产教融合背景下高职特色专业群“平台+模块”课程体系建设研究被引量：6
《电脑与电信》2020年第4期11-13,共3页罗金玲 刘罗仁 
湖南省教育科学规划课题研究成果,项目编号:XJK19BZY044。
针对高职院校特色专业群建设中存在的问题,以《农机智能制造》专业群为研究对象,按照岗位群职业能力规划课程内容,构建与产业发展、专业群框架结构相适应的"平台+模块"课程体系,探索并形成专业群资源优化整合的策略研究。
关键词：产教融合 特色专业群 “平台+模块”课程体系 
高职院校特色专业群资源优化配置研究
《电脑与电信》2020年第3期6-8,共3页刘罗仁 罗金玲 
湖南省十三五教育科学规划资助课题阶段研究成果,项目编号:XJK19BZY044;娄底职业技术学院重大委托教改项目,项目编号:LZJY18WZC01。
高职院校特色专业集群的建设,其目的在于通过将不同产业结构的知识体系,引入到专业课程内容的设置与完善之中,不断提高相关专业的联动性、产业结构发展革新的弱区域性。围绕高职院校特色专业群的建设,对不同高职院校优势学科、特色专业...
关键词：高职院校 特色专业群 资源优化 配置 
高职院校特色专业群资源优化与整合的策略研究被引量：5
《电脑知识与技术》2019年第9X期149-150,157,共3页罗金玲 刘罗仁 
湖南省十三五教育科学规划课题:高职院校特色专业群资源优化与整合研究(项目编号:XJK19BZY044);娄底职业技术学院教改项目(项目编号:LZJY18WZC01)
在我国产业集群快速发展形势下,高职院校展开特色专业群的建设,主要围绕行业企业人才需求和学生成长发展需要,进行关联性专业的资源优化整合、硬件设施共享。该文针对高职院校特色专业群建设的不足,提出专业群资源优化整合的基本原则及...
关键词：高职院校 特色专业群 资源优化 整合 
移动智慧校园服务平台关键技术研究被引量：1
《电脑与电信》2018年第3期21-23,共3页罗金玲 刘罗仁 
湖南省教育厅科学研究课题;项目编号:17C1342
本文对移动智慧校园服务平台实现的关键技术进行研究。通过信息挖掘技术为师生提供个性化资讯服务,减少信息过载压力;利用移动通信技术为师生提供自动适配的推送信息;统一身份认证,构架开放式API接口,支持校园智能化设备无缝集成应用;...
关键词：移动智慧校园 智能感知 大数据 移动通信 
基于RFID的高速公路机动车速度监测预警系统设计
《信息与电脑》2015年第7期27-28,31,共3页刘罗仁 罗金玲 
湖南省教育厅科学研究课题(13C790)(14C0953);湖南省科技计划项目(2014SK3225);娄底市科技计划项目[湘财企(2008)46号]
为了实现对高速公路机动车行驶速度的有效监测,融合无线射频识别(RFID)技术和传感器技术设计一种机动车速度监测预警系统。将安装在道路沿线的读写器组成网络,当汽车行驶速度超过限速要求时,系统通过语音光电报警提醒驾驶员,实现对机动...
关键词：RFID技术 传感器技术 机动车速度监测预警 
基于微课的翻转课堂教学模式设计被引量：1
《电子世界》2014年第23期187-188,共2页刘罗仁 
随着信息技术的飞速发展以及翻转课堂的兴起，传统的教学设计模式显然无法适应现今的教学与学习环境。本文根据之前的教学设计模式，并借鉴微课程开发模式，提出“以学生为主体，微课为基础，课前自学与课上强化为主要形式”的翻转课堂...
关键词：微课 翻转课堂 教学模式设计 
MOOC平台和课堂相结合的教学模式探索被引量：3
《电子世界》2014年第18期429-430,共2页刘罗仁 
娄底职业技术学院资助项目(项目编号:LZJY14BZC36);(项目编号:LZJY14ZZC05)
分析高职院校学生使用MOOC教学模式存在的利与弊,提出结合MOOC资源和课堂教学手段的教学改革设想;设计利用MOOC资源、发挥课堂优势的"MOOC—课堂"教学模式,促进高职课程教育模式的根本变革。
关键词：MOOC平台 课堂教学 混合教学模式 
高职《电气控制与PLC》课程教学改革与实践被引量：1
《电子世界》2014年第17期178-179,共2页刘罗仁 
娄底职业技术学院资助项目(项目编号:LZJY13BZC36);(项目编号:LZJY13ZZC05)
随着社会对"技能型"人才的大量需求,教学改革势在必行,本文根据《电气控制与PLC》课程的特点,对《电气控制与PLC》课程教学内容、教学模式、教学方法与手段及课程考核评价进行改革,充分调动学生学习的积极性和主动性,改善了课程教学效果。
关键词：电气控制 PLC 教学改革 
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