巫喜红

作品数：38被引量：71H指数：4
导出分析报告
供职机构：嘉应学院计算机学院更多>>
发文主题：BM算法模式匹配算法网络监听BF算法KMP算法更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学航空宇航科学技术更多>>
发文期刊：《重庆邮电大学学报（自然科学版）》《计算机产品与流通》《制造业自动化》《计算机技术与发展》更多>>
所获基金：广东省科技攻关计划广州市科技攻关项目梅州市自然科学研究项目广东省科技计划工业攻关项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校通识课教学模式的探索与实践——以《Office高级应用》课程为例被引量：1
《办公自动化》2023年第10期36-38,64,共4页巫喜红 
2021年度嘉应学院第一批通识教育选修课程建设资助项目“OFFICE高级应用”(项目文件号:嘉院教〔2021〕29号)。
针对在全校开设的《Office高级应用》通识课学生重视程度不够,课堂纪律管理难度大,学习效率欠佳等问题,提出以超星平台建设教学资源为基础,实行线上线下混合式的教学模式方案。在教学实践过程中,采用以报考全国计算机等级考试为目标的...
关键词：通识课 Office高级应用 全国计算机等级考试 线上线下 超星平台 
如何打造计算机专业心动的课堂
《电脑知识与技术》2020年第5期140-141,148,共3页巫喜红 
2017年度省本科高校高等教育教学改革项目(粤教高函[2018]1号);2017年度广东省教育厅与思科(中国)创新科技有限公司:产学合作协同育人项目(粤教高函[2017]153号);嘉应学院2018年重点实验室开放项目。
在现代教育技术方式与手段较多的情况下,利用现有媒体技术,探索在高校打造五个“心”“动”课堂的手段。以计算机专业课程为例,通过不同的教学资源及教学方法,设计了“动”的课堂。研究对于教学方法的实践具有一定的积极意义。
关键词：五“心” 五“动” 课堂 任务驱动法 计算机专业 
改进教学方法提高课堂教学质量——以计算机学科各专业为例
《计算机产品与流通》2020年第2期165-166,共2页巫喜红 
2017年度省本科高校高等教育教学改革项目(粤教高函[2018]1号);2017年度广东省教育厅与思科(中国)创新科技有限公司“产学合作协同育人项目”(粤教高函[2017]153号);嘉应学院2018年实验室重点开放项目.
在互联网时代下,现代教育技术方式与手段越来越多,越来越丰富,这对于大学课堂教学而言是一种机遇,也是对教师的教学方法的一种挑战。教师的教学水平,影响着课堂教学质量和教学效果。提高课堂教学质量有多方面的准备、方法或途径,比如强...
关键词：教学方法 课题教学 提高 质量 
三种后缀单模式匹配算法的性能研究
《嘉应学院学报》2018年第5期8-12,共5页巫喜红 
2013年广东省科技计划项目(2013B040500010);2016年广东省重点平台及科研项目(2016KTSCX129);2016年嘉应学院自然科学重点项目(2016KJZ04)
分析Apostolico-Giancarlo(AG)算法、Reverse Colussi(RC)算法和Turbo Reverse Factor(TRF)算法的特点和时间空间复杂度.选取从不同的文本串和模式串,对三种算法进行消耗时间,尝试趟数两方面进行实验.实验结果表明,由于TRF算法采用自动...
关键词：后缀 单模式 AG算法 RC算法 TRF算法 
BF模式匹配算法的改进被引量：5
《计算机测量与控制》2018年第5期173-176,共4页巫喜红 文张斌 
2013年广东省科技计划项目(2013B040500010);2014年度广东省科技前沿与关键技术创新专项(2014B010117002);2016年广东省重点平台及科研项目(2016KTSCX129);2016年嘉应学院自然科学重点项目(2016KJZ04)
文章分析经典的BF算法及其改进方法,根据字符串匹配的特点对BF算法提出了新的改进算法I_BF算法;I_BF算法根据模式串的首字符与匹配窗口之间的距离来确定右移距离,从而进行快速地匹配,匹配方式是从左往右进行;为了测试I_BF算法的性能,在...
关键词：BF算法 I_BF算法 首字符 模式匹配 改进 
慕课时代地方高校教学模式的探索被引量：1
《教育现代化（电子版）》2016年第33期119-121,共3页巫喜红 
2015年广东省"质量工程"之精品教材项目:程序设计基础(C语言)(3-5-36);2015年嘉应学院校级"质量工程"之教学团队项目:C语言教学团队(3-6-6)
顺应慕课时代教育发展的趋势,针对传统教学的优劣势,探索在地方高校实行慕课的教学模式。从实施的原因、实施的制度保障、实施的可行性及实施的具体作法等方面作分析,探索出了符合地方高校的教学模式,即"传+慕"模式。该模式既能发挥慕...
关键词：慕课 地方高校 教学模式 “传+慕”模式 
改进的KR模式匹配算法的研究与实现被引量：1
《西南师范大学学报（自然科学版）》2016年第10期124-129,共6页巫喜红 
广东省科技计划项目(2013B040500010);2016年嘉应学院自然科学重点项目(2016KJZ04)
文章在详细分析KR匹配算法的基础上,提出了改进的I_KR算法.I_KR算法的改进之处:一是采用2次Hash函数的方法在计算T的子串的散列值之后,马上与P的散列值进行比较;二是采用双向并行方式进行匹配.为了分析I_KR算法的性能,从不同文本串和模...
关键词：KR算法 I_KR算法 HASH函数 双向并行 模式匹配 
关于C语言课程教学方法的探讨与实践被引量：1
《电子商务》2016年第8期82-83,共2页巫喜红 
2015年广东省"质量工程"之精品教材项目:程序设计基础(C语言)(3-5-36);2015年嘉应学院校级"质量工程"之教学团队项目:C语言教学团队(3-6-6)
主要从教学方法和教学手段等几个方面对C语言课程的教学方法作探讨,其中重点介绍了案例教学法的特点及其在C语言教学中的应用和效果。
关键词：C语言 教学 案例教学法 探讨 
分块法的模式匹配算法的研究
《重庆邮电大学学报（自然科学版）》2014年第4期551-555,共5页巫喜红 
广东省科技创新项目(2012KJCX0097)~~
为提高模式匹配算法性能,介绍经典的模式匹配算法Byoer-Moore和Sunday,分析它们改进后的效率,根据分块法的特点,提出一种新的分块模式匹配(block pattern matching,BPM)算法。BPM算法在预处理阶段先确定模式串的首字符在文本串的位置,...
关键词：分块法 模式匹配 分块模式匹配(BPM)算法 BM算法 Sunday算法 
利用校职合作提高计算机专业师范生的教师专业技能
《电子商务》2014年第4期80-81,共2页巫喜红 陈伟君 
嘉应学院第十批教育教学改革研究发展共同体专项资助项目(JYJG2013404)
利用校职合作方式是提高计算机专业师范生的教师师范专业技能的途径之一,利用校职合作开展工作具有明显的优势。实践中要确立校职合作的具体内容、运作机制,要调动一切积极力量,使通过双方合作工作落到实处,确实达到合作的有效性。
关键词：师范生 专业技能 校职合作 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部