徐纪珂

作品数：18被引量：52H指数：4
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河南省体育类非物质文化遗产的传承模式探究被引量：2
《开封大学学报》2021年第2期92-96,共5页徐纪珂 
2018年河南省科技攻关计划(社会领域)项目《河南省体育非物质文化遗产资源的交互数字平台构建研究》(182102310992)。
采用文献资料法、实地调查法等,说明了河南省体育类非物质文化遗产传承的概况,得出当前河南省体育类非物质文化遗产传承主要有8个类别,即人生仪典中传承、家族师徒式传承、文艺展演式传承、学校授课式传承、技艺竞赛式传承、民俗节日中...
关键词：体育类非物质文化遗产 传承模式 传承保护 
高校青年教师身体健康与体育运动的关系分析
《山东商业职业技术学院学报》2013年第2期24-26,共3页徐纪珂 
全国教育科学"十一五"规划2010年度单位资助教育部规划课题<高职院校健康体育模式实施研究>(FFB108058)
运用问卷调查、数理统计、文献资料等方法,对高校青年教师身体健康与体育运动的关系进行研究分析。结果表明,高校青年教师身体呈亚健康状态的占多数,表现出随年龄增长身体健康状况下降的年龄特征;在体型自我评价中总体表现满意,同时明...
关键词：身体健康 体育运动 青年教师 高校 
河南省高职院校体质健康测试工作中的问题及对策研究被引量：10
《中国成人教育》2013年第7期100-102,共3页徐纪珂 
全国教育科学"十一五"规划2010年度单位资助教育部规划课题(FFB108058)
运用问卷调查、专家访谈、文献资料等研究方法,对河南省高职院校体质健康测试工作进行调查研究。结果表明,体测工作中存在学生对体测认识不到位的情况;体质健康测试项目的合理性有待商榷;体质健康测试仪器标准不统一,精密度参差不齐,影...
关键词：体质健康测试 问题 对策 高职院校 
和谐社会视角下残疾人竞技体育运动的几点思考被引量：2
《运动》2013年第5期155-156,共2页徐纪珂 
运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,以和谐社会建构为视角对残疾人竞技体育运动和谐发展进行了探讨。得出结论:残疾运动员选材具有残疾人竞技体育可持续发展逻辑起点意义和人文关怀的社会必要性、参赛的特殊规定和残疾人分类的特...
关键词：和谐社会 残疾人 竞技体育 
武侠电影与中华武术的跨文化传播被引量：2
《体育世界》2013年第1期75-76,共2页徐纪珂 
武术与影视相互渗透而形成的武侠电影,对中国武术文化的跨文化传播起到了积极的推动作用,但是武侠电影中高科技数码手段的使用以及"影像暴力"的渲染,也使中华武术文化被异化,如何利用影视媒介实现中华武术更好地跨文化传播是我们迫切需...
关键词：武侠 电影 跨文化传播 
关于高校青年教师体育服务需求的调查研究被引量：1
《开封大学学报》2012年第3期94-96,共3页徐纪珂 
运用问卷调查、数理统计、文献资料查阅等研究方法,对高校青年教师体育服务需求进行了调查分析.结果表明,高校青年教师对体育服务的需求集中在场地、环境、医疗、培训、信息、传播等方面.具体来说,主要有:健身活动场地实行优惠、开放,...
关键词：高校 青年教师 体育需求 调查研究 
科学训练视角下“三从一大”训练原则探讨被引量：2
《开封大学学报》2011年第4期94-96,共3页徐纪珂 
在竞技体育发展的新时期,"三从一大"训练原则有了新的内涵.贯彻"从难"原则要从动作技术的难度和完成质量以及训练难度出发;贯彻"从严"原则要从组织管理角度出发,正确处理教练员与运动员的关系,并将纪律性与运动员的创造性有机结合,以人...
关键词：“三从一大” 训练原则 科学训练 
高职院校大学生体育参与倾向性、动机和行为的调查研究被引量：5
《中国成人教育》2009年第22期107-109,共3页徐纪珂 
运用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,对高职院校大学生体育参与的倾向性、动机和行为进行调查分析。结果表明,高职院校大学生体育活动参与的倾向性是积极的;强身健体、消遣娱乐和调节情绪是大学生体育参与动机的重要方面;体育...
关键词：高职院校 大学生 体育参与 调查研究 
对休闲体育几个基本问题的浅析被引量：2
《体育世界》2008年第6期36-38,共3页徐纪珂 
运用文献资料法和逻辑分析法,从休闲体育概念分析为基点,结合休闲体育的现实存在形式和发展,进一步分析了休闲体育存在和发展的条件、休闲体育的特点和基本价值功能。
关键词：休闲体育 概念 特点 功能 
体育教育专业人才培养改革的思考被引量：1
《内江科技》2008年第5期190-190,共1页徐纪珂 
文章通过运用文献资料法和逻辑分析法,针对全面实施素质教育,中小学体育新课程标准的制定与实施的条件下,对目前高等院校体育教育专业培养体育人才的现状进行了分析,进而对体育教育专业人才培养提出了建议。
关键词：体育教育专业 人才培养 改革 
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