李阳

作品数:4被引量:17H指数:2
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供职机构:湖南第一师范学院更多>>
发文主题:课堂教学初中生父母教养方式身心健康管理有效性更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《新课程研究(下旬)》《学园》《湖南第一师范学院学报》更多>>
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师范院校课堂教学有效性的影响因素及提高策略——从教师教的角度分析
《学园》2016年第3期15-17,共3页李阳 
湖南第一师范学院院级课题“师范院校课堂教学有效性研究”(编号:XYS13J21)
师范院校的课堂教学关系到高等教育和基础教育的发展水平。师范院校的有效教学应具有示范性的特点,教学要促进教学相长,让全体学生都有收获。现行的高校评价机制在某种程度上会影响到教师对教学的投入,要改变这种现状,师范院校要加强对...
关键词:师范院校 课堂教学 有效教学 影响因素 
初中生父母教养方式的调查与分析被引量:10
《湖南第一师范学院学报》2012年第1期111-114,共4页王国锋 袁梦 李阳 
湖南第一师范学院院级科研课题(XYS11J17;XYS10J14);湖南省精品课程(湘教通〔2010〕31号)
采用父母教养方式评价量表(EMBU)对某中学80名学生进行抽样调查,目的是提出科学可行的初中生父母教养方式。结果:大多数初中生父母教养方式处于正常范围,父母教养方式一致性程度较高,在性别和城乡上没有显著差异,但是在父亲的惩罚、严...
关键词:初中生 父母教养方式 身心健康 
内观疗法在小学生心理健康教育中的应用
《新课程研究(下旬)》2012年第1期177-179,185,共4页王国锋 李阳 袁梦 
湖南第一师范学院院级课题“长沙市小学生心理活动校本课程的开发与实施”(编号:XYS11J17);湖南省精品课程“小学生心理辅导”(湘教通[2010]31号)的研究成果
内观疗法是观察自己内心、进行深刻内省的一种心理咨询和辅导方法。本研究采用随机整体抽样法抽取五年级四个自然班计232名学生(其中实验班两个、对照班两个),进行了为期三个月的内观疗法训练。实验班要求内观与重要他人(主要是父...
关键词:内观疗法 小学生 心理健康教育 
小学课堂教学管理有效性探析被引量:7
《湖南第一师范学报》2008年第2期28-30,共3页李阳 
课堂教学管理是学校管理的核心,有效的课堂教学管理能极大地提高课堂教学效率,融洽师生关系。小学课堂教学管理有其特殊性,它的特殊性来源于教学对象的特殊性和师生关系的特殊性。基础教育课程改革要求转变与提升教师的教学理念,转变教...
关键词:课堂教学 教学管理 有效管理 
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