袁梦

作品数：13被引量：26H指数：3
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供职机构：湖南第一师范学院更多>>
发文主题：初中生网络成瘾自我评价高校心理咨询更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生环境科学与工程更多>>
发文期刊：《现代生物医学进展》《山西青年》《新课程研究（下旬）》《文教资料》更多>>
所获基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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3~5岁幼儿情绪智力问卷的编制
《湖南第一师范学院学报》2024年第4期104-108,共5页袁梦 彭剑 陈志婷 
2020年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“全面二孩政策背景下长子女儿童安全感发展的影响因素及应对策略”(XSP20YBC327)。
基于巴昂的情绪智力五维度理论,结合结构式访谈,本研究编制了3~5岁幼儿情绪智力问卷,并对长沙市七所幼儿园的1200名幼儿进行测查。研究结果发现:(1)编制的3~5岁幼儿情绪智力问卷符合测量学的基本要求,含24个条目,包括个体内部成分、人...
关键词：情绪智力 幼儿 信度 效度 
小学生“五美教育”评价指标体系的构建
《湖南第一师范学院学报》2021年第5期27-32,56,共7页彭剑 袁梦 
2015年教育科学规划“十二五”规划课题项目(XJK015BXX002)。
目的:通过编制小学生“五美教育”评价指标体系,为小学美育教育的评价和美育的相关研究提供一个有效的测评依据。方法:以立德树人为根本目标,结合半结构式的访谈,编制“五美教育”评价指标,然后对长沙市小学的373名学生(其中男生186名,...
关键词：美育教育 项目分析 信度 效度 
初中生主观幸福感特点及其与网络成瘾的关系
《教师》2018年第7期26-27,共2页彭剑 袁梦 
按随机分层取样的原则抽取湖南1200名初中学生,采用青少年生活满意度量表、网络成瘾量表对被试对象进行幸福感和网络成瘾的调查,探讨初中生主观幸福感特点及其与网络成瘾的关系。结果表明:初中生的主观幸福感处于中等偏上的水平;初中生...
关键词：初中生 主观幸福感 网络成瘾 
团体心理辅导对师范大学生宽恕心理教育的影响
《山西青年》2016年第20期16-17,共2页袁梦 
2013年湖南第一师范学院院级课题项目(XYS13S21)“宽恕心理教育在大学生宿舍人际关系的运用研究”;2014年湖南省教育科学“十二五”规划课题项目(XJK014BXL002)“大学生宽恕心理结构、影响因素及其干预研究”共同成果
目的:探讨团体心理辅导对师范大学生宽恕心理水平的影响情况,建构大学生宽恕心理教育的有效干预机制。方法研究采用实验组、控制组,前测、后测设计,对100名师范大学生被试进行宽恕心理水平测试,选取等值被试48名随机分为实验组与控制组...
关键词：团体心理辅导 宽恕心理 运用研究 人际关系 
不同情境下师范大学生的从众行为研究被引量：1
《湖南第一师范学院学报》2013年第5期54-58,共5页袁梦 刘苏 
目的:探讨不同自尊水平的大学生在正向、中性和负向三种从众行为实验情景中的从众情况。方法:对90名大学生被试进行自尊水平测试(SES),并针对与实验情境有关的问题,调查被试者平时在此方面的态度和行为,然后分三组分别进行三个情境实验...
关键词：自尊 从众行为 大学生 
初中生自我评价与网络成瘾的相关研究被引量：2
《企业导报》2012年第23期184-185,共2页袁梦 彭剑 
2009年湖南第一师范学院院级课题项目"青少年网络成瘾的相关因素研究"成果(XYS09S15)
运用《网络成瘾测验问卷IAT》和自我评价问卷,对湖南初中生的网络成瘾现状和自我评价发展水平进行抽样调查。结果:网络成瘾人数在年级、性别、家庭居住地、是否独生子女方面存在显著差异。初中生自我评价在性别、家庭来源、独生子女方...
关键词：自我评价 网络成瘾 初中生 
初中生父母教养方式的调查与分析被引量：10
《湖南第一师范学院学报》2012年第1期111-114,共4页王国锋 袁梦 李阳 
湖南第一师范学院院级科研课题(XYS11J17;XYS10J14);湖南省精品课程(湘教通〔2010〕31号)
采用父母教养方式评价量表(EMBU)对某中学80名学生进行抽样调查,目的是提出科学可行的初中生父母教养方式。结果:大多数初中生父母教养方式处于正常范围,父母教养方式一致性程度较高,在性别和城乡上没有显著差异,但是在父亲的惩罚、严...
关键词：初中生 父母教养方式 身心健康 
内观疗法在小学生心理健康教育中的应用
《新课程研究（下旬）》2012年第1期177-179,185,共4页王国锋 李阳 袁梦 
湖南第一师范学院院级课题“长沙市小学生心理活动校本课程的开发与实施”(编号:XYS11J17);湖南省精品课程“小学生心理辅导”(湘教通[2010]31号)的研究成果
内观疗法是观察自己内心、进行深刻内省的一种心理咨询和辅导方法。本研究采用随机整体抽样法抽取五年级四个自然班计232名学生（其中实验班两个、对照班两个），进行了为期三个月的内观疗法训练。实验班要求内观与重要他人（主要是父...
关键词：内观疗法 小学生 心理健康教育 
注意缺陷多动障碍低觉醒模型的新证据被引量：2
《现代生物医学进展》2011年第24期4988-4990,共3页王国锋 彭小虎 袁梦 陶青 
湖南省教育厅课题(09C245;09A018);院级课题(XYS10J14)
注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)是儿童期常见的一种发展性的异常,其病因及发生机理至今未明。低觉醒模型是ADHD成因的一种假设。本文从睡眠障碍导致的低觉醒探讨ADHD发生机理。通过对ADHD儿童的睡眠...
关键词：注意缺陷多动障碍 睡眠障碍 低觉醒模型 
关于高校辅导员从事心理咨询工作的几点思考
《兰州教育学院学报》2011年第6期70-72,共3页王雅倩 袁梦 
心理咨询工作对于大学生的德育工作有着极其重要的作用,目前在我国高校,越来越多的辅导员兼职大学生心理咨询工作。本文探讨了高校思想政治教育与大学生心理咨询工作的区别,指出高校辅导员从事大学生心理咨询工作应避免的误区,并提出构...
关键词：高校 辅导员 心理咨询 误区 
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