章岚

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学前教育专业中英语教学的现状和改革
《当代家庭教育》2020年第8期180-180,共1页章岚 
随着国际化高端幼儿园的发展,学前教育专业中的英语教学需要受到更多重视,无论是选用的教材,设置的课程,还是师资的配置,都必须符合学前教育人才培养的目标。本文通过探讨英语教学在学前教育专业中的现状,提出了一些改革的建议,希望对...
关键词:学前教育 英语教学 
多模态条件下英语听力教学探析被引量:8
《教学与管理(理论版)》2017年第10期76-78,共3页章岚 
浙江省绍兴市哲社课题"多模态条件下大学英语专业听力教学的实验研究"(135112)的成果
英语的听力教学,是以听觉模态训练为手段的英语技能训练,主要通过听觉模态来传递信息。但是,在实际言语交际过程中,单纯的语言并不是唯一的信息传递手段。因此,英语教学要注重多模态教学模式的建立。在听力教学中,模态的选择至关重要,...
关键词:多模态 英语听力教学 听力教学任务 听力教学模式 听力文本 
翻转课堂模式在英语听力教学中的实证研究
《时代教育》2017年第7期43-44,65,共3页章岚 
2016年度绍兴市高等教育课堂教学改革项目“翻转课堂模式在英语听力教学中的实证研究”的研究成果
基于国外对翻转课堂和传统教学模式的对比研究,以及对翻转课堂运用于教学实践的研究,国内学者和教学界人士也展开了对翻转课堂的介绍和理论分析,并逐渐尝试应用于英语教学中,但是对翻转课堂在英语听力教学中的实证研究并不多见。本...
关键词:翻转课堂 英语听力 实证研究 
浅谈英语新闻在视听说教学中的作用
《课程教育研究》2013年第21期127-127,共1页章岚 
随着教育理念的不断更新,英语新闻在视听说教学中的作用日益显现。本文通过对新闻英语教学的困难的总结,提出了视听说教学中英语新闻教学的一些方法。
关键词:视听说教学 英语新闻 
信息技术背景下英语视听说课程立体化教学的探索被引量:3
《科技资讯》2012年第23期175-175,共1页章岚 
视听说教学在其初期拥有成功的教学经验,随着随着信息技术的迅猛发展,视听说教学无论是在设备的配置与更新、教材的开发利用,还是在教学方法、教学技巧等方面都必要要有所改进和发展。本文在肯定视听说课程成功经验的同时,提出新时代背...
关键词:信息技术 视听说 立体化教学 
多媒体网络教学环境中英语视听说课程教学模式的实践被引量:1
《课程教育研究》2012年第18期59-60,共2页章岚 
多媒体网络教学(MNI)环境以其丰富的教学资源、多样性的体现方式、良好的人机互动关系、及时到位的信息反馈等优势能有效地促进英语的学习。
关键词:多媒体网络教学 视听说 
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