谢玉民

作品数：5被引量：7H指数：1
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发文主题：电力网络安全风险预警管理能力供应链安全工具库更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《科技信息》《计算机应用研究》《现代教育技术》《陕西教育（高教版）》更多>>
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信管专业“虚拟企业”教学实践平台的设计与改革被引量：6
《现代教育技术》2012年第8期118-121,共4页黄传峰 何力 卢冰原 谢玉民 
南京工程学院教学改革重点项目"信息管理专业主干课程学习评价多样化的改革与实践"(项目编号:JG201008)和一般项目"信息管理专业‘三阶段递进式’专业能力培养模式探索与实践"(项目编号:JG201025)的研究成果
依据信息社会对信息管理职能的需求分析,结合信管专业人才培养目标的定位,以实践能力的培养为主线,文章提出并设计了四年一贯制的"虚拟企业"教学与实践平台的教学改革方案,改革了专业主干课程的教学方式与评价方式,并引入了项目制教学...
关键词：信管专业 虚拟企业 项目制教学 主干课程 教学评价 
PKI信息安全教学方法探析被引量：1
《陕西教育（高教版）》2010年第1期185-185,187,共2页谢玉民 
南京工程学院校级课题支持,课题号:KXJ08029
PKI（Public Key Infrastructure）是一种遵循标准的，利用公钥加密技术为电子商务的开展提供安全基础平台的技术和规范的总称。PKI的表述清晰，每一个环节可以选取不同的模型和数学表达，其内容可以涵盖安全领域的知识和技术主题。本...
关键词：安全 PKI 教学方法 
计算机安全教育教学探索
《科技信息》2008年第33期13-13,6,共2页谢玉民 柳雨霁 
南京工程学院校级基金项目资助;项目编号:KXJ08029
信息社会的形成和发展把计算机安全教育的需求对象从计算机专业学员扩展到其它专业领域学员上。本文首先概括了针对计算机专业的安全教育教学模式,分析了这种模式在其它专业领域学员中开展安全教育存在的缺陷,并提出了见缝插针式的教育...
关键词：计算机安全 教育教学 计算机专业 安全教育 信息社会 教学模式 教学方法 学员 
一种CSCW环境下群组自动机树同步模型
《计算机应用研究》2006年第7期76-77,101,共3页谢玉民 石峰 MUHAMMAD Kam ran 
给出一种在协同环境下的基于群组自动机的动态树同步模型,模型对操作同步和状态同步都给出了能够具体到实际过程每一步的描述。在考察状态同步时,把它限制在引起更新冲突的系统最小局部进行,效率得到了保证;由于模型在描述系统时采用递...
关键词：同步模型 操作同步 状态同步 群组自动机 
一种协同开发环境下的信息加密传输机制
《计算机应用研究》2005年第12期123-124,183,共3页谢玉民 石峰 
针对协同开发环境的特点,结合Lamport提出的一次性口令方案给出了在协同开发环境下的一种高效加密传输机制。机制中借鉴了滑动窗口协议的思想,并揉进了一个能够对客户和服务器进行相互认证的加密认证算法。给出了机制的安全性、高效性...
关键词：协同开发 加密传输 相互认证 滑动窗口协议 
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