赵艳芹

作品数：45被引量：102H指数：6
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供职机构：河北科技师范学院更多>>
发文主题：公共产品高校思政课城乡居民高校公共产品供给更多>>
发文领域：经济管理文化科学政治法律环境科学与工程更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《工业技术经济》《中国职业技术教育》《商场现代化》更多>>
所获基金：河北省哲学社会科学规划研究项目天津市哲学社会科学研究规划项目河北省社科联民生调研课题河北省科技厅软科学项目更多>>
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试论转型背景下的高校思政课教学创新被引量：1
《文教资料》2020年第32期86-87,共2页赵艳芹 贺桂欣 温雪 宁丽新 
“河北科技师范学院教研课题”《转型背景下高校思政课教学的创新路径研究》(项目负责人:赵艳芹,项目编号:SZZX201904);《用中国故事讲好高校思政课路径方法研究》(项目负责人:贺桂欣,项目编号:SZZX201903);“2019年度河北省社会科学发展研究课题”《新时代高校意识形态工作面临的挑战及对策研究》(项目负责人:赵艳芹,项目编号:2019030101006)的阶段性成果。
高校的转型发展,要培养懂专业、会操作的技术人才,要特别注重培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者,从而解决“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的根本问题,落实“立德树人”的根本任务。这就要发挥高校思政课的重...
关键词：高校转型 思政课教学作用 创新路径 
新时代背景下河北省生态文明建设存在的主要问题及对策研究被引量：2
《经济论坛》2018年第3期7-10,共4页赵艳芹 王兆云 樊东霞 
河北省科技厅软科学项目"新常态下河北省生态文明建设面临的问题及对策研究"(16457619D)
中国共产党第十九次代表大会开启了中国特色社会主义的新时代,提出了中国特色社会主义新时代的发展观——生态文明发展观(绿色发展观)。在京津冀协同发展过程中,河北省被定位为京津冀生态环境支撑区,这既是一项艰巨的环保任务,又是一项...
关键词：新时代 河北省 生态文明建设 主要问题 对策 
弘扬与培育中国精神应关注其历时维度与共时维度特征被引量：1
《中国成人教育》2018年第2期14-19,共6页王兆云 赵艳芹 樊东霞 
河北省科学技术厅软科学项目"新常态下河北省生态文明建设面临的问题及对策研究"(课题编号:16457619D)的阶段性研究成果
中国精神不仅是中华民族在长期的革命、建设和改革实践中凝练升华的精神品质,更是中华民族在实践过程中处理人与世界关系时所采取的行为方式。从历时性维度分析,中国精神不仅在时代主题的变换中更新,更是在历史继承的基础上提高;从共时...
关键词：中国精神 历时维度 共时维度 
经济新常态下“思政课”与高校思想政治工作的相关性研究被引量：1
《河北科技师范学院学报（社会科学版）》2017年第1期88-91,共4页赵艳芹 贺桂欣 袁春兰 
河北科技师范学院教研课题"新常态下‘思政课’在应用型大学意识形态工作中的重要性研究"(SZ201505);河北科技师范学院教研课题"项目教学法在‘思想道德修养与法律基础’课程中的运用研究"(SZ201501)
经济新常态的提出,对我国进一步处理好全面深化改革中出现的新问题具有重要的指导意义。但是却招致了敌对势力的误读和曲解,他们还以此对我国的意识形态进行攻击,以达到其和平演变的目的。这给当代大学生造成了思想上的困惑,也给高校的...
关键词：经济新常态 思政课 思想政治工作 相关性 
项目教学法在“思想道德修养与法律基础”课程中应用的理论与实践被引量：1
《改革与开放》2016年第23期104-105,共2页贺桂欣 赵艳芹 杜立文 
河北科技师范学院教研课题"项目教学法在‘思想道德修养与法律基础’课程中的运用研究"(项目编号:SZ201501);新常态下"思政课"在应用型大学意识形态工作中的重要性研究(项目编号:SZ201505)
在"思想道德修养与法律基础"教学中运用项目教学法具有可行性,将分解后的知识点和能力的要求,通过项目体现出来,在完成项目的过程中体验实现知行合一学以致用的教学目标。实践证明这种教学对增强大学生学习的主体性、提升能力、提高教...
关键词：“思想道德修养与法律基础”课 项目教学法 改革探索 
注意力稀缺背景下的思想政治理论课教学
《中外企业家》2015年第5期193-194,共2页贺桂欣 赵艳芹 杨飞 
教育部;财政部"素质提高计划职教师资本科培养开发包项目"(VTNE058)
当前注意力稀缺的时代背景下,高校思想政治理论课教学面临着新的困难。为解决难题吸引学生的注意力,教学内容应贴近大学生的生活,吻合他们的需求,教学目标应融入教学材料中,把学生的好奇心转化为注意力,还要用严格的要求和坚强的毅力铸...
关键词：注意力 高校 思想政治理论课 教学 
试论高校“思想政治理论课”教师教育教学能力提升被引量：2
《河北科技师范学院学报（社会科学版）》2014年第1期77-80,共4页贺桂欣 赵艳芹 杜立文 王立红 
2012年度河北科技师范学院教研课题"高校‘思政课’教师教育与能力提升研究"(JYZD201202);2013年度河北省社科联民生调研课题"高校思想政治理论课教师职业幸福感研究"(201301085);2012年度河北科技师范学院教研重点项目"高校‘思政课’教学改革与教师专业发展研究"(JYZB201205)
高校"思想政治理论课"教学具有鲜明的时代性特征,新形势下多元化的价值取向对教师的教育教学能力提出了新要求,而当前高校"思想政治理论课"教师教育教学能力呈现出知识结构亟待更新、教学模式单一、忽视现代网络技术、教学效果不佳等问...
关键词：高校 “思想政治理论课”教师 教育教学能力 
成才视野下大学生素质教育与高校思政课关系研究被引量：1
《成才之路》2013年第31期23-23,共1页赵艳芹 闫连朵 贺桂欣 
河北科技师范学院教研课题重点项目《高校“思政课”教学改革与教师专业发展研究》(项目编号:JYZB201205);河北科技师范学院教研课题指导性项目《高校“思政课”教师教育与能力提升研究》(项目编号:JYZD201202);2013年度河北省社科联民生调研课题《高校思想政治理论课教师职业幸福感研究》(课题编号201301085)的阶段性成果
大学生的素质教育在各高校一直备受重视，也是党的教育方针中一贯强调的重中之重的问题。在把大学生培养成时代英才的过程中，大学生的政治素质显得更加重要，这就使得高校的“思政课”极为重要。高校“思政课”教师一定要意识到自己教...
关键词：成才 素质教育 高校“思政课” 主渠道 主阵地 
高校“思政课”与大学生思想政治素质相关性探析
《成才之路》2012年第16期7-7,共1页赵艳芹 闫连朵 宁丽新 
高校“思政课“的性质、任务、功能是其他课程所无法比拟的，它在提高大学生思想政治素质、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人等方面起着至关重要的作用。高校思政课教师只有处理好二者的关系，才能真正把课上好。
关键词：高校“思政课” 大学生思想政治素质 相关性 
《思想道德修养与法律基础》课“专题式”教学法探析被引量：2
《职业时空》2012年第6期118-120,共3页贺桂欣 赵艳芹 王爱萍 
2012年秦皇岛市社科联课题"秦皇岛城市竞争力提升策略研究"阶段成果
《思想道德修养与法律基础》是一门多学科交织融合的课程,融思想性、政治性、知识性、综合性、实践性于一体。以教学目标为基础,构建超越教材内容体系的教学体系,实施专题式教学,是适应该课程特点、符合"学马列要精、要管用"要求、吻合...
关键词：《思想道德修养与法律基础》课 “专题式”教学 改革探索 
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