迟艳辉

作品数：4被引量：2H指数：1
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供职机构：大庆师范学院教师教育学院更多>>
发文主题：FEIGENBAUM映射教学改革课程教学改革小学教育专业小学教育更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《大庆师范学院学报》《哈尔滨师范大学自然科学学报》《吉林师范大学学报（自然科学版）》《高师理科学刊》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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实践取向小学教育专业大学数学课程教学改革的实践探索被引量：1
《大庆师范学院学报》2016年第4期150-153,共4页高有才 迟艳辉 
黑龙江省高等教育教学改革项目"实践取向的小学教育专业数学类课程教学方法改革的研究与实践"(JG2013010040)
目前小学教育专业大学数学课程存在理论与实践脱离、教学方法单一、教学内容缺乏与小学数学的衔接、教学师范性不突出等问题。在教学中可以从合理地把握数学的基本理论、应用与计算、文化价值三个方面入手,恰当地运用"学、研、教、练"...
关键词：实践取向 小学教育 大学数学 教学改革 
高师院校数学教师专业化发展的实现途径
《吉林师范大学学报（自然科学版）》2010年第3期152-153,156,共3页迟艳辉 
中国高等教育学会十一.五教育科学研究规划课题<高师院校教师专业化发展素质指标评价体系的研究>(06AIP0210181)
高师院校是培养中小学教师的母机,高师院校教师的质量直接影响中小学教师的质量.本文从职业道德、继续教育、教学实践、合作交流、科学评价等层面探析高师院校数学教师专业化发展的实现途径,对提高高师院校的教育质量有着重要的现实意义.
关键词：高师院校 数学教师 专业化发展 途径 
Feigenbaum映射的吸引子
《高师理科学刊》2010年第6期14-16,共3页刘国清 矫思琦 迟艳辉 
介绍了一类p阶Feigenbaum映射f及其特征集C(f)的概念,通过证明限制映射f︱C(f)与p进位系统拓扑共轭,指出f︱C(f)是极小的,唯一遍历的且具有零拓扑熵.对于一类2阶Feigenbaum映射证明其特征集就是2进位吸引子.
关键词：FEIGENBAUM映射 吸引子 p进位系统 
Feigenbaum映射的周期点被引量：1
《哈尔滨师范大学自然科学学报》2010年第2期22-24,共3页刘国清 关志强 迟艳辉 
讨论了p阶Feigenbaum映射周期点的存在性,对于满足一定条件的2阶Feigenbaum映射指出其每个2n(n≥0)周期轨只有一条.还指出了Stefan映射的不动点和2周期点的确切位置.
关键词：FEIGENBAUM映射 周期点 
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