邓桂骞

作品数:7被引量:17H指数:2
导出分析报告
供职机构:兴义民族师范学院更多>>
发文主题:贝叶斯分类算法属性约简ARDUINO自动灌溉系统自动灌溉更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学农业科学更多>>
发文期刊:《农业技术与装备》《兴义民族师范学院学报》《计算机测量与控制》更多>>
所获基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金广州市科技计划项目国家重点基础研究发展计划更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
自动灌溉系统设计与实现被引量:2
《农业技术与装备》2023年第9期41-42,共2页廖全林 邓桂骞 王成峰 李仕军 薛阳 何元转 
2022年大学生创新创业训练计划项目(202210666519);教育部产学合作协同育人教学内容与课程体系改革项目(202101142059)。
智慧农业灌溉系统将是解决我国农业水资源供需矛盾的主要手段之一,为了进一步提升农业上水的利用率,基于传感器和自动控制技术设计了自动灌溉系统。自动灌溉系统的应用,将实现灌溉过程的无人值守,减少人员的工作强度,提高灌溉效率,具有...
关键词:自动灌溉 ARDUINO 云平台 实时监测 
布依汉双语教学的教学主体分析
《兴义民族师范学院学报》2014年第6期38-40,56,共4页张妮 韦瑜 梁小丽 胥颖 邓桂骞 
2013年贵州省教育科学规划课题"现代教育技术促进贵州省黔西南州布依汉双语教学的策略研究"(立项编号2013C051)
布依汉双语教学是弘扬布依民族文化,促进布依民族进步,培养地方人才的重要途径之一。通过理解教学主体的内涵,分析布依汉双语教学的教学主体:教师主体和学生主体,并归纳出教学主客体的关系。
关键词:布依汉双语教学 教学主体 教学客体 
一种优化的贝叶斯分类算法被引量:14
《计算机测量与控制》2012年第1期199-201,共3页邓桂骞 赵跃龙 刘霖 王元华 
国家自然科学基金(60573145);教育部博士点基金(200805610019);广州市科技计划项目(2007J1-C0401)
贝叶斯分类方法因具有严密的数学理论基础,于是成为一种简单而有效的数据挖掘方法;然而,贝叶斯分类器要求——条件独立性假设和每个属性权值为1,这极大降低了贝叶斯分类器的性能;针对贝叶斯分类器的局限性,文章提出了一种优化的贝叶斯...
关键词:贝叶斯分类算法 属性约简 重要性 相关性 
一种Mesh路由缓存机制及其仿真
《兴义民族师范学院学报》2011年第5期95-99,106,共6页邓桂骞 李芳 赵跃龙 王文丰 
国家自然科学基金(60573145);教育部博士点基金(200805610019);广州市科技计划项目(2007J1-C0401)资助
对于无线Mesh网络中的MGMP路由协议,在信道切换过程中,Mesh节点数据报文可能会因找不到路由或数据拥塞而导致数据丢失。为了解决MGMP路由协议在路由策略和数据拥塞方面存在的问题和不足,提出一种MGMP路由协议报文缓存机制,详细论述了MGM...
关键词:无线网络 信道切换 路由机制 仿真 
最大化系统可靠性收益的资源分配方案
《解放军理工大学学报(自然科学版)》2010年第3期261-266,共6页王文丰 赵跃龙 宋玮 邓桂骞 付雪峰 邓少波 
国家自然科学基金资助项目(60573145)
针对现有存储资源分配方案存在的不足,首先引入优先级比重的概念,充分考虑了文件大小和文件重要性对系统可靠性收益的影响,然后在此基础上建立了一种非线性整数规划模型,最后求解得出了能够使得系统可靠性收益最大化的最优资源分配方案...
关键词:可靠性收益 资源分配 优先级比重 非线性整数规划 存储容量 
提高程序代码通用性和易维护性问题的研究被引量:1
《兴义民族师范学院学报》2010年第1X期93-98,共6页邓桂骞 赵跃龙 黄永峰 
国家重点基础研究发展计划(973计划)“需求工程--对复杂系统的软件工程的基础研究”(项目编号:2007CB310800,2007CB310806)、国家自然科学基金(60573145)、教育部博士点基金(200805610019)、广州市科技计划项目(2007J1-C0401)资助.
在软件开发过程中如何提高程序代码的通用性、移植性和易维护性,一直是软件开发技术领域内的一个重要研究课题。基于面向对象的程序设计思想,提出一种抽象访问逻辑方法,并给出了一个基于实例的模块化分层设计模型,对于今后提高程序...
关键词:程序代码 通用性 易维护性 模块化分层 
如何在教学过程中培养学生的学习能力
《黔西南民族师范高等专科学校学报》2004年第4期66-69,共4页邓桂骞 
培养学生的学习能力是素质教育的基础,是教师的根本任务。同时,这使得学生能够适应社会发展,是获取新知识和新技能的重要手段。长期的教学实践、教材研究和对学生现状的分析,总结出:极限类比法、问题分析法、发展规律法、抽象具体...
关键词:学习能力 素质教育 程序设计 计算机文化 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部