陈秀林

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供职机构:江苏省大丰高级中学更多>>
发文主题:高中数学不等式恒成立问题函数课堂提问数学知识更多>>
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如何提高高中数学课堂提问的有效性
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2018年第1期00047-00047,共1页陈秀林 
在教学过程中,课堂提问是一种经常会用到的教学方式,有效的提问方式,可以激发学生回答问题的积极性,并提高教学质量。课堂提问在教学中十分常见,但却不是所有提问都能增强课堂的有效性,本文将对如何提升高中数学课堂提问的有效性进行分...
关键词:课堂提问 高中数学 有效性 
不等式恒成立问题的几种求解策略
《数学之友》2012年第20期58-60,63,共4页陈秀林 朱世坚 
不等式恒成立问题是高中数学的一类典型问题,也是历年高考的热点题型之一,它的“足迹”遍及不等式、函数、三角、数列、向量、解几等众多的高中数学知识,其主要特点是含有两个以上的字母变量,即总是以参数问题的“面目”呈现,其解...
关键词:不等式恒成立问题 求解策略 高中数学 典型问题 数学知识 函数 三角 数列 
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