魏玉燕

作品数：3被引量：601H指数：2
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发文主题：学习者自主性外语教学目的语母语社交语用迁移更多>>
发文领域：语言文字更多>>
发文期刊：《Chinese Journal of Applied Linguistics》《外语界》《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
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A COMPARATIVE STUDY OF SELF-ASSESSMENT AND CET SET IN INSTRUCTING LEARNING PROCESS
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2004年第6期86-91,129,共7页魏玉燕 俞理明 
Self-assessment(SA)is one of the principal factors in facilitating learner autonomy.This paper is aimed at evaluating learners'ability of self-assessment,compares and contrasts the significance of SA and CET SET in in...
关键词：学习者 指导作用 学习过程 自我评估 对比研究 语音语调 流利性 准确性 口语 自主学习能力 
促进学习者自主性:外语教学新概念被引量：587
《外语界》2002年第3期8-14,共7页魏玉燕 
促进学习者自主性是近 2 0年来外语教学界的热门话题。本文简要介绍了学习者自主性的定义、培养学习者自主性的必要性和重要因素以及如何在我国当前的教育环境下培养学生的自主外语学习能力。最后 ,文章指出 。
关键词：学习者自主性 外语教学 
语用迁移及其对英语教学的启示被引量：14
《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》2001年第2期109-112,F003,共5页魏玉燕 
本文从语用学的角度研究以英语为第二语言的中国学习者在第二语言学习过程中发生的迁移现象。首先简要介绍了迁移和语用迁移的研究现状、定义以及影响语用迁移的几个因素 ,接着从语用语言迁移和社交语用迁移两个方面以大量实例着重阐述...
关键词：英语学习者 语用语言迁移 社交语用迁移 英语教学 英语学习 母语 目的语 心理 
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