夏莉艳

作品数：12被引量：8H指数：1
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用直流双臂电桥测量低值电阻实验中一个容易忽视的问题被引量：1
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》2011年第4期25-27,共3页夏莉艳 高峰 
直流双臂电桥是测量低值电阻的重要方法,在实验教学中,发现学生往往对电桥平衡条件理解有误,造成测量结果不准,本文就此问题进行讨论,以期对学生学习本实验有所帮助.
关键词：双臂电桥 低值电阻 平衡条件 
微扰论计算Varshni势的能级被引量：1
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》2009年第3期13-17,共5页周恒为 夏莉艳 张新阳 
用微扰论计算了双原子分子Varshni势的能级,并与光谱学中双原子分子能级的经验公式比较,结果十分吻合.
关键词：微扰论 Varshni势 双原子分子 
光学干涉位相移动法评价压电陶瓷响应曲线被引量：1
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》2009年第1期25-29,共5页张新阳 夏莉艳 周恒为 
2008年与日本筑波大学古田贝.伊藤实验室联合研究项目.
压电陶瓷是具有压电效应的一种功能陶瓷,其随电压的微位移形变精度很高,在微技术领域应用广泛,响应曲线是评价压电陶瓷性能的主要指标.利用光学干涉的手段获得形变干涉图样,采用位相移动的方法从图样中解析出形变大小,从而获得压电陶瓷...
关键词：干涉 位相移动法 响应曲线 微位移 
原子物理学教学改革的实践与体会被引量：1
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》2008年第4期54-56,共3页周恒为 夏莉艳 
介绍了近几年我们从事原子物理学教学的经验和体会,总结了对原子物理学教学改革的实践和收获.
关键词：原子物理学 教学改革 实践 
构建信息技术下的新型原子物理学课程教学模式被引量：1
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》2008年第1期40-42,共3页周恒为 夏莉艳 
简述了我院物理与电子信息学院进行原子物理学课程教学改革项目的意义、目标、条件及建设的一些具体做法.
关键词：原子物理学 信息技术 教学模式 
谈伏安法测量电阻被引量：1
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》2007年第3期21-24,共4页夏莉艳 高峰 张寿祥 
阐述了在不同学习阶段用"伏安法测量电阻"的实验要求、实验内容及实验的设计思想.
关键词：伏安法测量电阻 内接法 外接法 补偿法 
Kronecker符号和Levi-civita符号在电动力学中的应用
《伊犁师范学院学报（自然科学版）》2007年第1期24-27,共4页周恒为 夏莉艳 
介绍Kronecker符号和Levi-civita符号的定义、运算性质,并通过具体的实例给出它们的使用方法.
关键词：Kronecker符号 Levi-civita符号 算符 
谈双电桥的灵敏度被引量：1
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》2006年第3期51-54,共4页夏莉艳 张良 周薇 
通过理论和实验两个方面,讨论了如何测量双电桥的灵敏度及影响双电桥灵敏度的因素.
关键词：双电桥 灵敏度 电阻 
谈直流电桥基本误差的技术标准
《物理通报》2005年第9期53-54,共2页夏莉艳  张毓麟  
标准化是在特定的领域中为达到最佳有序、寻求决策的一种活动.近几年来,在我国各高校普物实验教材中程度不同地采用了各级各类的技术标准,这使得实验教材更规范化,适应现代技术发展的需要,也使得实验工作者在处理技术问题时有了明确的指...
关键词：技术标准 基本误差 直流电桥 实验教材 现代技术 标准化 规范化 工作者 
物理学习中非智力因素的研究
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》2005年第3期86-89,共4页周恒为 高峰 夏莉艳 马淑新 
在问卷调查的基础上,分析了非智力因素对物理学习的影响,结合物理教学实际提出了培养对策,并努力使之成为一种正向作用。
关键词：非智力因素 动机 兴趣 情感 意志力 
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