张祖清

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新课标背景下小学音乐教师职业能力培养路径
《襄阳职业技术学院学报》2025年第1期90-94,共5页张祖清 张艳丽 
音乐教育是素质教育中的重要内容。新课标背景下,小学音乐教师要与时俱进,充实自己的专业知识,采用多种教学方法,提高音乐课堂教学质量。文章主要从新课标音乐教育的教学特点、音乐教师需要的专业技能和音乐教师职业能力的培养途径出发...
关键词:新课标 小学音乐教师 职业能力 音乐教育 
乡村振兴背景下实施“一村多名大学生计划”培养模式创新研究——以襄阳职业技术学院为例被引量:1
《襄阳职业技术学院学报》2024年第1期11-14,67,共5页刘林 张祖清 
习近平总书记在十九大报告“实施乡村振兴战略”中指出:“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。”“一村多名大学生计划”是落实中央和省委乡村振兴战略的重大举措,是培养...
关键词:乡村振兴 “一村多名大学生计划” 培养模式 
奥尔夫音乐教学法在幼儿园音乐教育活动中的应用研究被引量:6
《襄阳职业技术学院学报》2023年第4期93-96,125,共5页张祖清 
奥尔夫音乐教学法作为世界著名的三大音乐教育体系之一,受到了国际、国内专家、学者的推崇与赞赏,对幼儿的发展有很大的促进作用。论文主要通过分析奥尔夫音乐教学法含义、应用现状及存在问题,并提出对策建议。
关键词:奥尔夫音乐教学法 幼儿园 音乐教育 
“数字化”背景下幼儿艺术教育教学研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第5期94-96,共3页张祖清 
在数字化信息技术迅猛发展的时代,幼儿艺术教育教学也迸发了勃勃生机。现代教学模式与传统的幼儿艺术教育教学活动模式之间产生很大的矛盾。针对传统教学的不足,幼儿教师应探索和研究适合幼儿身心健康发展的教学方法和模式。数字化发展...
关键词:数字化时代 幼儿艺术教育 信息技术创新 
关于高职学前教育专业音乐课程教学改革的思考
《神州》2019年第3期122-122,共1页张祖清 
音乐活动最能拓展儿童的视野、丰富儿童的感情和培养儿童身心健康。文章依据《幼儿园教育指导纲要》中音乐教育的总目标,结合目前高职学前教育专业音乐教学的现状,分析问题的原因,探索音乐课程教学改革的策略。
关键词:高职学前教育 音乐课程 教学改革 
高职学前教育专业传统文化艺术教育思考被引量:6
《文教资料》2016年第2期77-78,共2页张祖清 
高职学前教育专业的学生将承担着幼儿启蒙教育的责任。在学前教育专业学生中开展中华优秀传统文化艺术教育既是文化艺术传承的需要,又是适应现代社会发展的需要,更是全面提高未来的幼儿教师综合素质的必要手段。本文以高职学前教育专业...
关键词:学前教育 传统文化 艺术教育 
探讨提升农村幼儿园艺术教育水平的新途径
《文教资料》2014年第7期120-121,共2页张祖清 
幼儿园教育是学校教育的基础阶段,本文依据教育部提出的推进学校艺术教育的通知精神,结合农村幼儿园艺术教育的现状,分析存在问题的原因,找出改革农村幼儿园艺术教育的途径,以便和同行共同学习和探讨。
关键词:农村幼儿园 艺术教育 新途径 
乡镇幼儿园音乐教育存在问题与对策研究被引量:11
《襄阳职业技术学院学报》2013年第3期128-130,共3页张祖清 叶红梅 
随着城市化和新农村建设的发展,幼儿园遍布城乡各地,让更多的幼儿能够接受良好的早期教育。幼儿音乐教育是幼儿园艺术教育领域的重要内容之一,但乡镇幼儿园的音乐教学环境及音乐活动的开展,尚存在诸多不足之处。因此,改善乡镇幼儿园音...
关键词:乡镇幼儿园 幼儿音乐教育 问题 
儿童文学课程与学前教育艺术类课程互渗策略研究
《文教资料》2012年第4期98-99,共2页张祖清 
襄樊职业技术学院课题——学前教育儿童文学综合素养培养研究的阶段成果
儿童文学的突出特点是它的教育性。本文从儿童文学的本质特点出发,分析了儿童文学在幼儿园教育活动中的运用状况,以及儿童文学在学前教育艺术类课程中的互渗状况,对幼儿园教师的儿童文学修养提出了理论与实践两个层面的要求。
关键词:儿童文学课程 学前教育艺术类课程 互渗策略 
探索提高高职学前教育专业舞蹈教学质量的新途径被引量:6
《安徽文学(下半月)》2009年第8期282-282,共1页张祖清 
舞蹈是高职学前教育专业开设的一门专业必修课程,主要教学任务是为培养可持续发展的具备舞蹈教学和创编能力的幼儿教师奠定坚实的理论及专业实践基础。本文通过对学前教育专业的培养目标、课程教学内容设置的探索,在实践教学的过程中进...
关键词:高职 学前教育 幼儿舞蹈 教学方法 艺术实践 教学能力 
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