徐春霞

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微格教学在英语教学法课中运用效果评价被引量：1
《前沿》2004年第2期109-111,共3页徐春霞 
师范院校教学法课的教学效果一直未尽人意 ,在教学法课中进行微格教学训练不失为一条较好的改革途径。
关键词：微格教学 英语教学法 教学技能 
大学英语教学改革探索
《和田师范高等专科学校学报（汉文版）》2004年第1期66-67,共2页徐春霞 
新世纪应正确对待大学英语四、六级考试,这对如何改革大学英语教学适应不断变化的社会要求具有重要意义。
关键词：大学英语 课程目标 教学方法 评价标准 口语训练 
语用、语境与外语教学被引量：2
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》2003年第4期139-142,共4页徐春霞 
外语教学的目标是培养学生使用目的语进行交际的能力。成功地运用语言进行交际 ,单靠语言知识是不够的 ,还必须具备相应的语用能力。在外语教学中应用语用学知识 ,既能让学生了解语言的形式结构 ,也能让学生根据语境恰当、得体、灵活地...
关键词：语用学 语境 外语教学 
大学英语四、六级考试断想
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》2001年第1期134-136,共3页徐春霞 高平 
正确对待大学英语四、六级考试．对如何改革大学外语教学，切实提高学生的实际外语水平，适应二十一世纪不断变化的社会需求，具有重要意义。
关键词：大学英语 英语教学 大学英语四、六级考试 
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