朱秀英

作品数：25被引量：41H指数：3
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供职机构：德州学院政法系更多>>
发文主题：中国共产党生产力农业工人职业身份先进生产力更多>>
发文领域：政治法律经济管理文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《德州学院学报》《山东社会科学》《齐鲁学刊》《山东工商学院学报》更多>>
所获基金：山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校教学改革研究项目山东省教育厅人文社会科学研究计划项目国家社会科学基金更多>>
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大学教学有效性的提升策略分析被引量：6
《当代教育科学》2013年第17期25-27,共3页朱秀英 高国武 樊琳 
山东省高等学校教学改革项目"地方本科院校人文社科类专业实践课程研究性教学模式的探究与实践"的研究成果
有效教学是指优化利用教学时间、教学资源、教学内容、教学方法、教学手段、教学主体等要素实现教学目标以促进学生全面发展的教学。提高教学有效性的关键是提高教育教学质量和人才培养质量,根本策略是树立以学生为主体的教学理念、创...
关键词：教学有效性 提升措施 人才培养质量 
马克思主义中国化的伟大创举——开创了中国特色社会主义道路
《德州学院学报》2011年第3期6-9,共4页朱秀英 
中国特色社会主义道路是几代中国共产党人在90年的实践中,实现马克思主义中国化的伟大历史创举。按照历史发展的脉络,中国特色社会主义道路经历了寻求、探索、选择、继承、发展、创新的过程。从承继衔接的视角看,历代中央领导集体在走...
关键词：中国共产党 马克思主义中国化 历史创举 中国特色社会主义道路 
教师的教学反思辨析被引量：6
《当代教育科学》2011年第3期22-24,共3页高国武 朱秀英 张秀琴 
山东省"十一五"教育科学规划项目"思想政治教育本科专业研究型教学与研究型学习互动模式创新研究"(项目编号:115GG48)研究成果之一
教学反思是教师以自己的教育教学活动为认识对象,对自己在教育教学活动中的思想与行为以及由此产生的教学结果进行再认识的过程,是促进教师自我成长的重要方式。教师的教学反思包括自我反思、共同反思等多种类型和直觉顿悟性、自觉目的...
关键词：教师 教学 教学反思 
研究性教学中多媒体教学悖论的显性特征被引量：7
《中国成人教育》2010年第14期140-141,共2页朱秀英 樊琳 
山东省"十一五"教育科学规划项目"思想政治教育本科专业研究型教学与研究型学习互动模式创新研究"的研究成果项目编号:115GG48
多媒体技术在教学中的运用已成必然趋势,随着教学条件的改善,教学水平的提高,学生学习兴趣的增强等,优势多多,已是有目共睹。但从研究性教学的视阈分析,形成了四大悖论,即提高了多媒体运用技术,弱化了读讲导写的功能;节约了板书书写的时...
关键词：研究性教学 多媒体教学 悖论 
生产关系范畴的解析与重构被引量：3
《齐鲁学刊》2010年第2期65-70,共6页朱秀英 
生产关系是人们借以进行生产并在社会生产中发生的、必然的、不以人们的意志为转移的、同物质生产力一定发展阶段相适应的社会关系,包括社会生产过程中发生的生产要素之间、生产过程之间以及各种生产之间的关系。生产要素之间的关系是...
关键词：生产关系 生产要素 生产过程 关系 
行政体制改革对干部职业身份的目标诉求
《山东社会科学》2010年第2期150-152,共3页朱秀英 
本文系国家社科基金项目"邓小平理论;‘三个代表’重要思想;科学发展观的内在统一性研究"(项目编号:08BKS004)的阶段性成果
行政体制改革的目标是实现干部身份的转变并具备与其身份相称的职业素质。随着行政体制改革的深入,始于20世纪80年代的行政体制改革呈现出党政干部向公务员转变的发展趋势。干部身份转变的现实与行政体制改革的目标诉求存在差距,消除差...
关键词：行政体制改革 干部身份 职业素质 目标诉求 
旗帜、道路、理论体系的有机统一——中国60年社会主义建设的成功经验
《德州学院学报》2009年第5期1-5,共5页朱秀英 
中国共产党领导中国人民走过了60年的社会主义建设历程,取得了举世瞩目的伟大成就,由列强宰割、连年内战、千疮百孔的半殖民地半封建的旧中国,发展成屹立东方、世人敬慕、蒸蒸日上的社会主义新中国。追溯历史,查找原因,总结经验,根本的...
关键词：中国特色社会主义 旗帜 道路 理论体系 有机统一 基本经验 
平原地区农村土地经营体制改革与展望——以鲁西北平原农地经营体制改革为例
《德州学院学报》2008年第5期74-78,共5页朱秀英 
鲁西北平原农村土地经营体制是伴随着20世纪80年代中国农村所进行的史无前例的经济体制改革而形成的,它促进了当时农村生产力的发展,符合20世纪末广大农民的要求。随着科技的发展和农村生产力水平的提高,它本身的局限性日渐显露出来。...
关键词：平原地区 农村 土地经营体制 改革 发展趋势 
论生产力的自组织系统被引量：3
《齐鲁学刊》2007年第6期123-129,共7页朱秀英 
生产力系统是具有特定功能的自组织聚合体。从内涵来看是人们合理地开发和利用自然资源、社会资源、人力资源改造世界获取生产、生活资料的能力;从外延来看是物质生产力、精神生产力、人类自身生产力的统一体;从构成要素来看是体力和智...
关键词：生产力 自组织系统 内涵 外延 构成要素 载体系统 
职业分层视阈中的产业工人
《德州学院学报》2007年第5期76-79,共4页朱秀英 
产业工人作为工人阶级的主体力量,是指第一产业、第二产业、第三产业中以工资为主要经济来源的所有职工,包括农业工人、工业企业职工、第三产业职工三个组成部分。
关键词：产业工人 职业分层 农业工人 工业企业职工 第三产业职工 
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