李建升

作品数：15被引量：87H指数：6
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供职机构：西北师范大学心理学院更多>>
发文主题：大学生助学贷款无意识思维量表编制网络成瘾倾向更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《中国听力语言康复科学杂志》《大众心理学》《心理学探新》《西北师大学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：全国教育科学规划课题国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
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存在焦虑的缓冲——一种深刻的精神体验的作用
《大众心理学》2023年第11期43-44,共2页孙海霞 李建升 
死亡什么也不是,死亡却成了一切。——欧文·亚隆死亡本身是一个相对沉重的话题,受传统儒家思想观念的影响,对中国人来说,公开讨论"死亡"几乎被视为是-种默契的"禁忌"。然而死亡又是每一个活着的生命体都不可避免、必然遭遇的最终归宿...
关键词：传统儒家思想 精神体验 有序运转 存在焦虑 生命体 坦然面对 欧文·亚隆 无所谓 
听障儿童才艺潜力的测评及结果分析
《中国听力语言康复科学杂志》2019年第4期294-296,共3页李嘉 王淑萍 徐国红 李建升 
目的运用才艺潜力测评系统测试听障儿童的天赋倾向并对结果进行分析。方法采用重测信度检验,计算120名听障儿童两次才艺潜力测评系统得分的相关系数;采用效标关联效度分析,让专家对114名已经测评出才艺潜力倾向的听障儿童再次进行才艺...
关键词：听障儿童 才艺潜力 催眠 信度 效度 
无意识思维:理论、质疑与回应被引量：6
《心理科学》2016年第2期318-323,共6页李建升 王丹 沈模卫 
甘肃省社科规划项目(YB027);甘肃省青年科技基金计划(1506RJYA120);甘肃省高等学校科研项目(2015A-004);西北师范大学青年教师科研能力提升计划(NWNU-LKQN-11-34);西北师范大学心理学院开放课题基金(201502001)的资助
Dijksterhuis等人发现在解决复杂问题时,无意识思维的加工结果优于有意识思维,并据此提出了无意识思维理论。本文介绍了支持无意识思维理论的基本实验证据,质疑无意识思维的相关研究及对质疑的回应研究。未来研究应重点关注改进无意识...
关键词：无意识思维 有意识思维 决策 创造性 
双文化经验对整体加工方式的影响
《心理与行为研究》2016年第1期1-6,共6页万明钢 杨阳 李建升 蒋慧 
国家社会科学基金一般项目(13BMZ004)
已有研究表明,与个体主义文化相比,集体主义文化易引发整体加工方式。但是,文化不仅可以按照东西方文化划分为个体主义和集体主义,还可以依据个体的文化经验划分为多元文化和单一文化。那么,与单一文化经验相比,多元文化经验,尤其是最...
关键词：整体加工方式 局部加工方式 加工方式 双文化经验 
阿訇参照效应的文化差异:基于提取诱发遗忘范式的探讨被引量：13
《心理学报》2015年第6期757-764,共8页周爱保 张奋 马小凤 李建升 夏瑞雪 
国家自然科学基金地区项目(31160204);教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目(14XJ190005);西北师范大学青年教师科研能力提升一般项目(NWNU-LKQN-13-25)
自我参照会影响提取诱发遗忘。不同文化背景下这种规律是否具有普遍性,特别是现实宗教文化中的重要他人能否到自我结构之中,则很少有研究涉及。当前研究采用了提取诱发遗忘的标准范式,以回汉大学生为被试,通过实验考察了提取诱发遗忘现...
关键词：提取诱发遗忘 自我参照加工 阿訇参照加工 跨文化比较 
助学贷款受信者的心理物理学债务容忍度研究被引量：2
《心理研究》2011年第3期89-94,共6页原献学 庞捷敏 李建升 
全国教育科学规划"十五"重点课题"助学贷款受信学生债务容忍度与社会支持研究"(DBA050051)
以东西部7所高校中的818名受信学生为被试,采用《助学贷款受信学生债务容忍度问卷》及《助学贷款政策态度问卷》,考察了被试的心理物理学助贷债务容忍度及助贷服务满意度。结果发现:(1)高、中、低特质债务容忍度受信者在还贷期限上的心...
关键词：征信 助学贷款受信者 心理物理学债务容忍度 
助学贷款受信学生债务容忍度与其心理健康的关系被引量：1
《宁波大学学报（人文科学版）》2009年第5期112-116,共5页李建升 原献学 周芬 
全国教育科学规划"十五"重点项目(DBA050051);国家社会科学基金(07BJY124)
以宁波市三所高校在校助学贷款受信学生为对象,探讨了其债务容忍度与心理健康的关系,结果表明:(1)相对于低债务容忍度的受信学生和中债务容忍度学生,高债务容忍度的学生心理健康水平较高,债务容忍度越高,心理健康水平越高。(2)就总体债...
关键词：助贷受信学生 债务容忍度 心理健康 
大学生债务容忍度的结构特征及其测量被引量：3
《心理科学》2009年第4期828-831,共4页原献学 李建升 庞捷敏 
全国教育科学规划"十五"重点课题(DBA050051);国家社会科学基金项目(07BJY124)
基于国内外已有研究,采用自编问卷,探讨了助学贷款受信学生债务容忍度的结构特征。探索性和验证性因素分析的结果表明,受信者债务容忍度可基于债务认知、负债压力和债务监控三个维度进行评价;由此形成的助学贷款受信学生债务容忍度问卷...
关键词：助学贷款受信学生 债务容忍度 因素分析 
大学生消费行为倾向的二元结构被引量：4
《宁波大学学报（教育科学版）》2009年第1期31-35,共5页原献学 李建升 
全国教育科学规划重点课题(DBA050051);国家社会科学基金项目(07BJY124)
采用自编问卷调查了897名大学生的消费行为倾向。利用探索性和验证性因素分析发现,大学生消费行为倾向包括"计划-无序"和"节俭-奢侈"两个维度,并且各维度存在两极化的二元结构。其中"计划-无序"维度包括"计划"和"无序"两个次级因素,而"...
关键词：大学生 消费行为结构 验证性因素分析 
艾滋病污名化的内隐效应:概念抑或病状被引量：11
《中国临床心理学杂志》2008年第6期630-633,共4页王沛 李建升 孙连荣 
上海市教育委员会重点学科项目(J50403)资助
目的:旨在探讨艾滋病概念和艾滋病人的病状及二者的交互作用在艾滋病污名化过程中的作用,以期能在初步揭示其内隐运作机制的基础上,为减小公众对艾滋病人的消极态度或偏见、改善艾滋病人的社会心理生存环境提供一定的理论依据。方法:运...
关键词：艾滋病 污名 艾滋病概念 艾滋病病状 内隐联想测验 
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