杨倩

作品数：10被引量：4H指数：1
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供职机构：贵州交通职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校职业教育高校感知技术服务平台更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术交通运输工程机械工程更多>>
发文期刊：《现代职业教育》《长江丛刊》《科教导刊（电子版）》《数字技术与应用》更多>>
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校企合作视域下高职院校师资队伍建设路径研究
《科教导刊（电子版）》2021年第20期123-124,共2页杨倩 
贵州交通职业技术学院院级课题《中特高建设背景下教师职业发展与培养路径研究》。
校企深度合作工作的开展对高职院校教育教学和人才培养工作的开展产生了巨大的影响,使高校人才培养目标和要求出现了相应的变化。因此在校企深度合作的背景下,要对高校师资队伍的构建进行系统的分析,优化人才培养工作的综合发展成效,从...
关键词：校企合作 高职院校 师资队伍 建设路径 
高职院校“双师型”师资队伍建设研究
《科教导刊（电子版）》2021年第10期117-118,共2页杨倩 
贵州省交通运输厅科技项目《基于大数据的交职院人才评价分析研究》(项目编号:2017-321-040)。
随着我国教育水平的日益增强,社会公众以及有关部门对于高职院校的师资队伍水平提出了全新的要求。譬如优质的“双师型”师资队伍的构建,指出学校应重视对在职教师教学能力、专业素养的提升,促进校园内人文化、个性化发展平台的高效搭建...
关键词：高职院校 双师型 师资建设 问题 策略 
职业教育西部精准帮扶的创新与跨越
《创新创业理论研究与实践》2020年第19期94-96,共3页王玉玺 杨倩 
职业教育的主要功能是培养技术型人才,职业教育精准扶贫对于增强扶贫内生动力,提高贫困人口自我发展能力,促进就业增收,加快脱贫致富,有其独特的作用,是最有效的"造血式"。该文主要介绍了职业教育西部精准帮扶的重要意义,通过对职业教...
关键词：职业教育 西部 精准扶贫 创新 跨越 
西部地区职业教育转型发展战略构想
《大学（研究与管理）》2020年第10期159-160,共2页杨倩 王玉玺 
西部地区职业教育的现状,跟全国职业教育的现状是一致的。中国改革开放四十年,用厉以宁教授的话来说,没有职业教育,中国的改革开放是不可能成功的。这是因为职业教育为国家经济社会的发展,提供了有价值的人口红利。文章主要介绍了西部...
关键词：西部地区 职业教育 转型 发展战略 
贵阳自动驾驶公交车环境感知系统设计及测试研究被引量：1
《交通节能与环保》2020年第1期64-68,共5页杨倩 陈章宇 唐震 
2018年度贵州省交通运输厅科技项目（2018-321-028）
基于城市公共交通具有线路固定、需停靠站等特点,本文研究设计了贵阳自动驾驶公交车智能驾驶系统,并对自动驾驶系统的总体结构及各主要关联对象的功能进行了分析。文章重点研究了车辆环境感知系统,对系统主要硬件设备,工控机工作控制流...
关键词：智能运输系统 自动驾驶系统 环境感知技术 公交车 传感器 
机电工程专业“3+2”中高职衔接课程体系建设被引量：1
《现代职业教育》2020年第1期126-127,共2页杨倩 袁硕 
通过对现阶段机电工程专业"3+2"中高职衔接课程体系建设中存在的问题进行分析,来探讨建立健全机电工程"3+2"中高职衔接课程体系的有效措施,研究机电工程专业"3+2"中高职衔接课程体系的实际应用,以完善高职衔接课程体系,推动机电工程专业...
关键词：机电工程专业 中高职衔接课程 体系建设 
基于移动终端的高职院校顶岗实习服务平台——“实训云管家”的研究与设计被引量：1
《数字技术与应用》2018年第8期136-137,共2页杨倩 王冀 王玉玺 
贵州省交通运输厅2015年度科技项目<基于移动信息平台的高职院校校园信息服务平台的设计研究>;编号:2015-351-004
顶岗实习是高职教育中的重要环节,但长期以来一直存在诸多问题。文章为了解决顶岗实习"放羊式"管理,构建了基于移动终端的高职院校顶岗实习服务平台——"实训云管家",通过各类统计分析、数据挖掘等手段,优化了顶岗实习过程的监控管理,...
关键词：高职院校 顶岗实习 移动终端 
高职学生学习预警存在的问题及实施对策
《长江丛刊》2018年第11期260-260,共1页冉启兰 杨倩 
本文主要探讨了高职困难学生的学情分析及学习预警后存在的问题及实施对策。
关键词：高职 学习预警 实施对策 
高职院校创新型人才培养研究——以贵州交通职业技术学院为例
《西部素质教育》2017年第20期48-49,共2页杨倩 
文章首先阐述了高职院校创新型人才的内涵,其次在对贵州省交通职业院校创新型人才培养现状进行调研分析的基础上,以贵州交通职业技术学院为例,提出了高职院校创新型人才的培养路径。
关键词：创新型人才 培养现状 综合素质 复合型人才 
高职院校教师教学质量评价系统的设计与分析被引量：1
《数字技术与应用》2014年第3期167-167,169,共2页杨倩 王玉玺 
构建有效的网上教学质量评价系统是保证和监督高职院校教学质量的关键条件之一。本系统的研究使高职院校教师教学质量监督评价过程实现了动态化和科学化,使评价更合理、更准确、更方便、更公平,有效提升了教学质量管理的效率和水平。
关键词：高校 教学质量 评价系统 
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