王双巧

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发文主题：创新教育素质教育创新型人才队伍创新型人才创新型国家更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《煤炭技术》《教育与职业》《兰州学刊》《河北大学成人教育学院学报》更多>>
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河北省高校创新教育成效、问题及对策
《河北大学成人教育学院学报》2017年第2期111-114,共4页王双巧 刘向利 王占梅 
2016年保定市哲学社会科学规划课题"创新发展理念下我省高校创新教育理论与实践研究"(编号:2016075)
创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。高校在培养学生的创新精神、创新意识和创新能力方面责无旁贷。河北省高校创新教育在理念宣传、理论研究、创新实践等方面取得了较大成效。由于创新教育传统的缺失和教育...
关键词：创新理念 创新教育 素质教育 
职业院校“双师型”教师队伍建设的瓶颈及其对策被引量：8
《教育与职业》2013年第18期71-72,共2页冯红霞 王双巧 
师资队伍建设问题始终是职业院校建设发展的关键问题,而"双师型"师资队伍建设则是影响职业教育发展的重要因素。目前职业院校"双师型"教师队伍建设还存在着以下瓶颈:对"双师型"教师的内涵界定不一;"双师型"教师素质先天不足";双师型"教...
关键词：职业院校 “双师型”教师 瓶颈 对策 
创新型人才培养与创新教育理论探究——河北省创新型人才队伍现状、问题及对策被引量：10
《河北师范大学学报（教育科学版）》2013年第2期67-71,共5页刘建平 王双巧 
2011年河北省软科学研究计划项目<河北省科技创新型人才培养策略研究>(11457236)
建设创新型国家离不开创新型人才。培养创新型人才关键在于培养其创新素质,创新思维是素质教育的灵魂。河北省在创新型人才队伍建设方面可谓喜忧参半。针对我省创新型人才培养和科技人才队伍建设现状,各级政府和相关部门应当采取积极措...
关键词：创新型国家 创新型人才 创新思维 创新教育 
论新生代农民工自我导向学习被引量：2
《教育与职业》2013年第2期94-95,共2页冯红霞 王双巧 
自我导向学习是近年来成人教育领域中急剧发展的一种学习方式。对于新生代农民工来说,自我导向学习有利于激发学习动机,有利于提升学习能力,有利于缓解工学矛盾。为了更好地促进新生代农民工的自我导向学习,应营造终身学习的氛围,加强...
关键词：新生代农民工 自我导向学习 必要性 策略 
依靠创业促进就业的教育模式研究被引量：1
《教育与职业》2012年第18期89-90,共2页王双巧 刘建平 
2011年河北省社会发展课题"依靠创业促进就业教育模式研究"的研究成果(课题编号:201103225)
受国内外经济形势的影响,我国高校毕业生就业压力在不断加大。在目前就业形势不容乐观的情况下,实施依靠创业教育促进就业的教育培养模式就显得尤为重要。该模式通过构建创业教育课程体系,建立具有创业实践体验与理论教育教学的师资队伍...
关键词：创业 促进 就业 教育模式 
B/S模式文件传输平台架构设计
《煤炭技术》2012年第3期194-196,共3页王双巧 
通过采用多层架构设计的B/S模式文件传输平台,建立具有高内聚、低耦合、易扩展的特性。平台实现了文件发送、文件接收、监控管理、查询统计、系统管理等功能,能够支持FTP、消息中间件、邮件等多种传输方式,并可根据文件的业务特性设定...
关键词：传输 平台 架构 设计 
对我国高校创业教育现状及存在问题的思考被引量：2
《南昌教育学院学报》2011年第5期68-69,共2页王双巧 刘云博 
本文通过对我国创业教育发展历程及发展现状的把握,提出了我国创业教育发展中存在的问题,一是创业教育意识淡薄,观念滞后;二是创业教育在实施上缺乏可操作性,表现在未形成规范化课程体系,未形成"专业化,专家化"的师资体系以及未搭建起...
关键词：创业教育 现状 问题 
高等教育与区域互动发展的现存问题及对策研究被引量：4
《教育与职业》2011年第15期27-28,共2页王双巧 王占梅 
随着社会的发展,高等教育与其所在区域的关系越来越密切,二者相互依存、相互促进。文章在深入探讨当前社会经济发展条件下高等教育与区域社会互动发展现存问题的基础上,提出了可操作性强、具有实践意义的高等教育与区域社会互动发展对策...
关键词：高等教育 区域 互动发展 对策 
从语言输入与输出假设看研究生英语教学被引量：8
《教育与职业》2010年第6期105-106,共2页刘向利 刘长青 王双巧 
语言输入与输出理论研究一直是二语习得研究的一个重要领域。文章以语言输入与输出假设为依据,分析了我国研究生英语教学在语言输入与输出方面存在的问题,并提出了一些解决问题的建议,旨在提高非英语专业硕士研究生的英语实际运用能力。
关键词：语言输入假设 语言输出假设 研究生英语教学 
我国高校创新型后勤服务保障体系建设研究被引量：1
《教育与职业》2009年第36期48-49,共2页王双巧 李晓文 
深化高校后勤改革,优化后勤资源配置,是实现高校后勤社会化改革的目标之一。通过强化政府作用,转变职能,推动高校后勤社会化改革向纵深发展等措施,可建立起适应高校发展的后勤服务保障体系,为建设节约型校园提供有力保障。
关键词：高校 后勤改革 社会化 保障体系 
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