王斐

作品数:20被引量:26H指数:3
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供职机构:山东农业大学资源与环境学院更多>>
发文主题:大学生研究生教育基层团支部学生管理应用网络更多>>
发文领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
发文期刊:《当代教育实践与教学研究(电子版)》《安徽警官职业学院学报》《中国成人教育》《现代职业教育》更多>>
所获基金:山东省研究生教育创新计划更多>>
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大学生权利及其保护研究--基于新修订《普通高等学校学生管理规定》的思考被引量:2
《青少年学刊》2018年第1期43-48,共6页王斐 冯国营 刘敏 
大学生是学校教育、管理的客体,也是受教育权、安全保障权、发展权等各项权利享有的主体,在高等教育飞速发展的当代,法治观念、人本理念逐渐引起重视,学生权利由隐性走向显性,由幕后走到台前,学生利益与学校管理之间的博弈也以各种形式...
关键词:大学生 权利 保护 
农科类高校大学生创业行为影响因素研究
《山东农业教育》2017年第3期41-43,共3页王亚南 冯国营 刘敏 王斐 康跃 李继发 
高校大学生群体是创业活动的中坚力量,本文在梳理农业类高校大学生创业背景及现状的基础上,归纳农科类高校大学生的创业行为影响因素,为提升农业类高校大学生创业教育的针对性与实效性提供理论参考。
关键词:农业类高校大学生 创业行为 影响因素 
研究生三级管理模式的现状和问题及优化措施——以山东农业大学为例被引量:2
《科技创新导报》2017年第24期243-245,248,共4页盛艳萍 齐宪磊 王斐 康跃 王亚南 
山东省研究生教育创新计划项目"地方高校研究生三级教育管理模式研究"(编号:SDYY14095)资助
随着我国研究生教育规模不断扩大,研究生教育模式也在不断转变,"学校—学院—学科"三级管理模式正逐步兴起并发挥良好作用。本文以山东农业大学为例,阐述了研究生三级管理模式的现状、问题与优化措施。
关键词:研究生教育 三级管理模式 现状 问题 优化措施 
浅析“95后”大学生入学教育的实践与创新--以山东农业大学资环学院为例被引量:5
《教育教学论坛》2017年第6期51-52,共2页王亚南 刘敏 王斐 康跃 李继发 
"95"后大学生具有思维活跃、个性多样化的特点。本文从"95"后大学生特征出发,结合山东农业大学资源与环境学院新生入学教育的实践案例,深入剖析当下"95后"大学生入学教育工作所存在的问题,从而提出针对"95后"大学生入学教育的创新与实...
关键词:入学教育 “95后”大学生 创新 
高校学生工作精致化模式探点
《山东农业教育》2016年第4期34-37,共4页刘敏 王斐 康跃 
随着社会发展和高等教育改革的深入,“粗放式”的学生管理工作理念在工作职能、教育管理方式、服务引导方式等方面暴露出许多弊端。因此,在高校学生管理模式中推行精致化管理,符合高校学生工作的实际需要。本文从高校学生管理工作中...
关键词:高校 学生工作 精致化 探讨 
大学生利益保护机制构建的思考与探索
《山东农业教育》2016年第4期38-40,共3页王斐 
在高等教育观念和体制不断发展变化的背景下,大学生保护个人利益的诉求不断增多,表达个人利益的愿望更加强烈和明确。因此,全面反思当前大学生利益保护现状,探索和建立行之有效的大学生利益保护机制,凸显大学生在高校中的主体地位...
关键词:大学生 利益保护 机制 
应用网络新媒体技术加强学生教育管理被引量:1
《山东农业教育》2016年第4期45-47,共3页康跃 吕夏毅 冯国营 刘敏 王斐 李继发 王亚南 
随着网络新媒体技术的发展,大学生生活与学习的方方面面都已经被新媒体渗透,新媒体为高校的育人工作带来了前所未有的机遇与挑战。高校必须主动抢占网络思想政治教育制高点,不断建设发展中国特色校园新媒体,充分发掘校园新媒体的积...
关键词:网络新媒体 大学生 教育管理 方法 路径 
应用网络新媒体技术手段加强学生教育管理的方法和路径研究
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第11期82-83,共2页康跃 吕夏毅 冯国营 刘敏 王斐 李继发 王亚南 
随着网络新媒体技术的发展,新媒体时代已经到来,大学生生活与学习的方方面面都已经被新媒体渗透,新媒体为高校的育人工作带来了前所未有的机遇与挑战。高校必须主动抢占网络思想政治教育制高点,不断建设发展中国特色校园新媒体,充...
关键词:新媒体 教育 方法 路径 
E-Learning环境下的大学生自主学习策略研究被引量:3
《中国成人教育》2016年第16期14-16,共3页刘敏 李继发 王斐 
如今,互联网正以不可预测的速度发展着,其影响领域已从人们的衣食住行扩散到学习和工作。而学习者通过网络进行自主学习,能有效提高学习效率,是实现终身教育的最有效手段。研究E-Learning环境下的自主学习策略是完善大学生教育体系的一...
关键词:E—Learning环境 自主学习 学习策略 
讲述传承“大学故事”,创新特色文化育人被引量:2
《亚太教育》2016年第4期280-281,共2页冯国营 刘敏 王斐 康跃 李继发 王亚南 
大学精神是一所大学的灵魂。讲述好"大学故事"是培育大学精神,创新特色文化育人的有效路径。大学故事蕴含着大学的特色文化、人文精神、价值取向,可以为大学精神的成长提供鲜活的滋养,在大学精神的构建中具有重要的借鉴与支撑作用。本...
关键词:大学精神 大学故事 文化育人 
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