穆庆华

作品数：14被引量：5H指数：1
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供职机构：黑龙江幼儿师范高等专科学校更多>>
发文主题：教学理论教学技能基于WEB多媒体教学训练更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国新通信》《林区教学》《数码设计》《科技经济导刊》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
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信息化教学在高校计算机基础课程中的应用研究
《数码设计》2020年第6期5-5,共1页穆庆华 
随着信息化时代的发展,在教学过程中,对信息化技术的应用也越来越多,使用信息化教学的手段来提高教学质量已经成为我国各个学科的发展趋势。高校计算机基础课程是培养学生计算机能力,促进学生学习信息化技术的基础课程,其课程设置的主...
关键词：信息化教学 高校计算机基础课程 应用研究 
对高校计算机辅助教学的调查和思考
《科技经济导刊》2018年第26期163-163,共1页穆庆华 
高校教学中应用计算机可以提高课堂的灵活性并且能够有效提升课堂效率,但同时也需要注意避免专业性与趣味性的失衡问题以及教学的单向性问题。只要在课堂上有意识地避免这两种问题的出现,教学的质量必将得到十分显著的提升。
关键词：高校 计算机辅助教学 专业性与趣味性的平衡 
游戏型课件在幼儿活动中的设计分析被引量：1
《电脑迷》2017年第2期197-,共1页穆庆华 
幼儿教育的水平对国家的未来发展有重要的影响,学前教育工作者工作的中心就是要把祖国的未来,使他们具备初步的思辨能力,探索精神,创造力,使他们成为祖国的栋梁。当前高度发展的多媒体和互联网教育技术,使多媒体课件在幼儿教学中的运用...
关键词：游戏型课件 幼儿活动 设计 
学前教育游戏课件的设计探索被引量：1
《知识经济》2016年第11期86-86,共1页穆庆华 
黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划课题;课题名称:游戏型课件在幼儿活动设计中的创编研究(批准编号:14G355)
论文针对当前学前儿童电脑游戏设计与开发中存在的问题,从学前儿童对一电脑游戏的需求出发,对适宜学前儿童的益智类和角色扮演类教育游戏设计进行了探索性的研究对电脑游戏与学前教育关系进行了分析,结合学前儿童心理特征,研究了学前儿...
关键词：学前儿童 教育游戏 设计 
幼专生计算机公共课的个性化研究
《济南职业学院学报》2015年第1期64-66,共3页穆庆华 
当前幼专院校计算机公共课的总体现状是,满足不了学生的个性化学习需求,此文以人才培养和个性化学习为宗旨,对幼专院校计算机学科的层次定位、个性化教材的选择以及针对工作环境与需求而研发个性化教学设计,从而确立幼专院校计算机公共...
关键词：幼专院校 个性化 计算机公共课 
基于项目的二维动画设计课程实践
《计算机光盘软件与应用》2014年第9期186-186,188,共2页穆庆华 
学生发展为目标,以实践为导向,以任务为中心的教学内容的选择和组织的项目,以加强课程内容与工作之间的相关性,使学生获得可持续发展的专业能力和完善的运动。在"Flash动画设计"课程教学的整个学习过程分解为具体的项目和任务,使教师协...
关键词：项目教学 动画设计 项目设计 
基于WEB的多媒体素材管理库的开发及应用分析被引量：2
《中国新通信》2013年第18期74-74,共1页穆庆华 
目前,国内的教育包括建立一个资源丰富的网站。这些资源中发挥着越来越重要的作用,在实践中,广大教师和学生的学习社区研究的重要渠道。WEB的多媒体素材库,探索完善的多媒体素材管理库的开发和应用进行了初步分析。
关键词：WEB建设 多媒体素材管理库 分析 
案例教学法在高职高专Flash教学中的应用
《计算机光盘软件与应用》2012年第18期268-268,270,共2页穆庆华 
<幼专生计算机能力指向性探索与研究>阶段性研究成果
Flash动画设计是一门操作性强、实践性强、培养学生创造性思维的课程。通过对案例教学法的定义和Flash教学现状的分析,提出在Flash教学中应用案例教学法,结合自己的教学,提出实施案例教学的教学方法。
关键词：案例教学 FLASH教学 教学目的 
如何在大学上好计算机基础课被引量：1
《黑龙江科技信息》2010年第1期165-165,共1页穆庆华 
论述了计算机基础课在大学课程当中的重要地位,详细介绍了一体化教学中关于教与学的关系问题以及各自的特点和方法,通过对不同专业学生的特征分析介绍了如何针对不同专业的学生使用适合的教学方法,更好的使他们学好计算机基础课。
关键词：一体化 情景 计算机基础课 
浅谈网络教学的实施
《林区教学》2010年第1期96-97,共2页穆庆华 
分析了网络教学过程中的网络课程制作、组织网络学习、学习支持和教学评价等教学活动。论述了学生和教师各自的地位和作用，分析了教师和学生在网络教学中的角色，网络教学对教师和学生的要求。
关键词：网络教学 教师 学生 
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