刘荣荣

作品数：13被引量：60H指数：4
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供职机构：扬州市职业大学更多>>
发文主题：固定化微生物技术固定化微生物印染废水处理环境工程中心轴更多>>
发文领域：环境科学与工程化学工程文化科学建筑科学更多>>
发文期刊：《扬州职业大学学报》《江苏建筑》《矿产综合利用》《广东化工》更多>>
所获基金：江苏省现代教育技术研究规划课题中国博士后科学基金江苏省博士后科研资助计划项目江苏省政府留学奖学金项目更多>>
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高岭土对含有Cu^(2+)和Pb^(2+)污水吸附性实验
《矿产综合利用》2024年第1期187-193,共7页李松良 刘荣荣 张伟东 
江苏省第六期“333”工程第三层次资助项目;扬州科技局市校合作专项资助项目(YZ2021170);扬州市职业大学科研创新团队建设资助项目(KYCXTD201906);国家自然科学基金(NO.51709254)。
这是一篇环境工程领域的论文。为了研究高岭土对含有Cu^(2+)和Pb^(2+)污水吸附性能的影响,开展了不同初始浓度、温度、吸附时间、高岭土掺量和pH值作用下高岭土吸附重金属离子实验,并分析了高岭土对Cu^(2+)和Pb^(2+)共同吸附实验结果。...
关键词：环境工程 初始浓度 温度 吸附时间 高岭土掺量 PH值 等温吸附模型 
城市污水处理厂A^(2)/O工艺调试运行实例分析被引量：5
《广东化工》2023年第2期103-106,共4页刘荣荣 居之安 
江苏省种植养殖业安全环境技术及装备研究中心开放课题(JSZY-2022-05);扬州科技局市校合作专项资助(YZ2021170);扬州市职业大学科研创新团队建设资助(KYCXTD201906);江苏省第六期“333”工程第三层次资助。
江苏某污水厂实际进水NH3-N值高于设计值。运营以来,由于部分曝气设施老化,好氧池实际泥龄短,生存的硝化菌数量不能实现氨氮稳定达标的要求而导致实际出水水质不能稳定达标。通过提高好氧段实际水力停留时间、活性污泥的培养驯化、改进...
关键词：城市污水处理厂 A^(2)/O工艺 调试 水质指标 一级A标准 
智慧社区养教结合模式的几点思考被引量：2
《扬州职业大学学报》2022年第2期42-45,共4页李松良 刘荣荣 宋志雄 
江苏省社会教育规划课题(JSS-B-2020004);江苏省现代教育技术研究课题(2019-R-69902);扬州职业大学科研创新团队建设资助项目(KYCXTD201906)。
分析了构建智慧社区养教结合模式的必要性,指出智慧社区养教结合模式的发展瓶颈,如法规不健全、资金筹集难度大、教育与养老分离等,提出智慧社区养教结合模式构建的对策,如完善老年教育管理体制,分阶段分步骤组织实施,健全养教结合的法...
关键词：智慧社区 养教结合 发展瓶颈 
PVA退浆废水的生物降解及资源化研究被引量：2
《印染助剂》2021年第10期7-10,共4页刘荣荣 李松良 李国栋 
江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题(2019-R-69902);江苏省第五期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象;扬州市职业大学科研创新团队建设资助(KYCXTD201906)。
PVA因良好的上浆性能被广泛应用于纺织行业。退浆废水具有成分复杂、有机物含量高、可生化性差等特点,传统的生物处理工艺受到严峻挑战。同时,直接排放PVA废水至受纳水体会对水体造成不利影响。梳理近年来处理PVA退浆废水的有关文献,论...
关键词：聚乙烯醇 PVA退浆废水 生物法 资源化回收 高效降解菌 
《环境工程施工技术》在SPOC网络平台的O2O教学实战被引量：1
《广东化工》2021年第10期319-320,282,共3页刘荣荣 刘海春 李松良 
江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题(2019-R-69902);扬州市职业大学科研创新团队建设资助(KYCXTD201906)。
近几年,扬州市职业大学启用了超星泛雅SPOC网络平台。该平台把"在线"+"离线"(Online To Offline,即O2O)教学有机结合,使普适学习成为可能。本文在扬州市职业大学SPOC网络平台,以"环境工程施工技术"课程为例进行O2O教学实战,探索线上线...
关键词：SPOC网络平台 教学平台 线上线下 教学模式 课程设计 
海绵城市建设对策研究--以扬州市为例被引量：2
《江苏建筑》2020年第1期41-43,共3页李松良 刘荣荣 宋志雄 
扬州市职业大学2018年度校级科研项目(课题编号:2018ZR23);江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题(课题编号:2019-R-69902);扬州市职业大学科研创新团队建设资助(课题编号:KYCXTD201906).
以国家海绵城市建设相关政策为依据,参照国内外"海绵城市"建设成功案例,结合扬州本土现状,把"弹性扬州"作为扬州海绵城市建设目标,提出海绵城市建设思路、建设途径及在新建小区、陈旧小区、市政道路、绿地广场、内河水系等区域采取的技...
关键词：建设目标 建设思路 建设途径 
基于科研对高校青年教师教学能力提升的思考被引量：2
《产业与科技论坛》2019年第8期251-252,共2页刘荣荣 刘海春 
2017年度江苏省"青蓝工程"中青年学术带头人和2016年度江苏开放大学;江苏城市职业学院规划课题(编号:16SSW-Y-017);江苏省第五期"333工程"第三层次培养对象研究成果
科研作为高职教育发展的基础,是一种内在的动力。本文从三方面阐述了科研对教学的促进作用,即促进教学能力中专业化水平的提升、促进教学创新以及促进教学质量的提高和独立的教学风格的形成。高职教育应该以科研引导教学,使教师在"研"中...
关键词：高职教育 内在动力 教学创新 培养模式 
基于单因子标准指数法的浏河水质评价被引量：18
《江汉大学学报（自然科学版）》2019年第2期139-145,共7页刘荣荣 顾妮娜 李国栋 吴春笃 
江苏省2017年度"青蓝工程"中青年学术带头人资助项目(2017);江苏省第五期"333工程"第三层次培养对象资助项目(2016);江苏省2017大学生创新训练基金项目(201711462005Y)
以太仓市浏河为研究对象,采用单因子标准指数法对其进行水环境质量评价。结果表明:各监测断面水质监测指标中以溶解氧、氨氮、总磷、石油类和铅等指标超标现象最为普遍,说明浏河水质未达到地表水环境质量的要求,已受到一定程度的污染。...
关键词：太仓市浏河 单因子标准指数法 水环境质量评价 
“互联网+教育”背景下高职院校青年教师教学能力提升策略被引量：2
《智富时代》2019年第2期175-175,共1页刘海春 刘荣荣 李艳会 
江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十三五”科研规划课题(编号:16SSW-Y-017)成果
'互联网+教育'对传统教育理念产生了冲击和挑战,对高职院校青年教师的教学能力提出了新要求。高职院校青年教师要充分利用校内校外提供的资源与条件,注重自我提升,积极开展教学反思,借助教学团队和各种竞赛,不断提高自身综合素质和教学...
关键词：“互联网+教育” 高职院校 青年教师 教学能力 
扬州市环境质量变化趋势研究
《扬州职业大学学报》2016年第3期45-48,共4页刘荣荣 袁尧 孙钧 吴春笃 
扬州市科协软科学研究项目(2016069);扬州市自然科学基金项目(YZ20151022);扬州市水利科技项目(201402)
为了客观反映环境质量变化趋势以及为环境管理决策提供科学依据,对扬州市2005-2014年的环境空气质量、地面水域、城市声环境、固体废物的状况及变化趋势进行分析。结果表明,10年来全市环境空气质量总体上有所好转,饮用水源质量较好,声...
关键词：环境质量 变化趋势 扬州市 
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