南超兰

作品数：23被引量：22H指数：3
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基于80-20法则的ABC分类产品库存投资预算方法
《物流科技》2019年第11期147-150,共4页南超兰 
武汉职业技术学院校级课题项目“基于智慧物流人才培养的高职物流管理专业实践教学体系构建研究”(2019YJ007)
企业的物流问题往往是个别产品问题的总和。企业的产品系列包括处于生命周期不同阶段的各种产品,不同生命周期的产品带来的销售成功程度是不同的,便出现80-20曲线现象。由于产品系列这种特点,从而给管理多种产品的库存问题带来了新的挑...
关键词：80-20法则 ABC分类 生命周期 
生产型企业供应链运作模式探析
《物流科技》2018年第11期122-124,共3页南超兰 
20世纪90年代以来,全球制造、敏捷制造、虚拟制造等先进模式不断涌现,企业组织形式以动态联盟为新的特征。原有的单枪匹马的企业竞争模式已不适应经济发展的新需求,企业需要组建联盟间的竞争,即供应链之间的竞争,以提高企业的核心竞争...
关键词：供应链 生产型企业 运作模式 
基于活动的成本方法对企业决策影响
《物流科技》2018年第9期44-45,61,共3页南超兰 
随着市场竞争的加剧,企业生产、分销、销售环节越来越复杂,售后服务也越来越受到重视。如今,大多数企业的间接费用不断增加,而直接成本所占的比例大大下降。传统的成本会计认为所有产品耗费的间接成本均等,用这种粗略的指标分配间接费用...
关键词：ABC方法 间接费用 企业决策 
从一则案例剖析国际多式联运集装箱货损责任纠纷被引量：1
《对外经贸实务》2014年第3期71-74,共4页南超兰 
随着物流服务理念的不断提升，为了充分满足客户的需求，国际物流运输服务提供商由传统的“港-港”服务转换为“门-门”的物流运输服务。这种运输方式的产生，即是国际多式联运，它具有强大的生命力和需求。国际多式联运涉及到不同运输...
关键词：国际多式联运 责任纠纷 案例剖析 集装箱 货损 物流服务理念 多式联运经营人 运输服务 
沃尔玛基于产品管理的零售链系统分析
《中国市场》2014年第6期21-22,共2页南超兰 
大型超市产品采购的种类、数量、时间等给管理工作带来极大的挑战,本文基于帮助大型超市的零售商更好地进行产品管理的目的,以沃尔玛作为典型代表,采用实证分析的方法剖析沃尔玛零售链的优点。沃尔玛销售的单品数以万计,一名采购经理要...
关键词：沃尔玛 产品管理 零售链系统 
从总运作成本视角评价供应商供货绩效
《武汉商业服务学院学报》2014年第1期38-40,共3页南超兰 
供应商绩效评价,是供应链合作关系运行的基础,是供应链管理的重要课题,企业必须定期评估供应商的绩效,以期望供应商能实现自己的目的。供应商供货绩效评估时,涉及到多个指标及权重的分配,这些指标间具有相依及回馈的情形,因此分配权重...
关键词：供应商 供货绩效 运作成本 质量成本 提前期成本 
简析一则FOB空运条款下的运输费用诈骗案
《对外经贸实务》2013年第12期72-74,共3页南超兰 
在FOB条款中，货物运输由买方负责，运输方式和承运人也是由国外客户指定。FOB多采用海洋运输，但在实际操作中，如果买卖双方对报FOB．X．AIRPORT无异议，那么就可以采用FOB空运了。FOB条款下，空运与海运的区别，只是运输方式与国内...
关键词：FOB 空运 运输费用 诈骗案 运输方式 买卖双方 货物运输 海洋运输 
核心企业主导下的农产品供应链构建规划
《物流科技》2013年第9期88-90,共3页南超兰 
我国农产品发展过程中存在的问题非常突出,如发展养殖业却以牺牲环境为代价,丰收的农产品低价甚至无法销售。这些问题严重制约着农民发展农业生产的积极性,如不加以解决,势必会影响社会主义新农村的建设。"三农"问题,归根到底是通过农...
关键词：农产品 核心企业 供应链 构建 
客户化延迟对降低企业物流成本的作用——从惠普公司的成功经验谈起被引量：1
《物流工程与管理》2013年第9期55-56,共2页南超兰 
经济快速发展的今天,企业面临的是消费者需求日益"个性化"的买方市场。为了满足"个性化"的客户需求,企业必须开发多种产品种类,这导致企业库存成本不断增加、市场响应能力迟缓等症状。企业要想赢得市场,既要快速地满足消费者"个性化"需...
关键词：客户化 延迟 物流成本 惠普公司 
基于课程培养目标的高职实训基地建设思考——以《物流运输管理》为例被引量：1
《中国教师》2013年第S1期39-40,共2页南超兰 
目前我国高职院校基本处于发展阶段,资金少、技术弱,许多高职院校未能建立完善、高效、适应的实训基地。有些高职院校虽然建立了实训基地,但适用性却不是很大,与课程教学目标相脱节,投入与产出不成比例,造成了财力、人力、物力不必要的...
关键词：物流运输 高职实训基地 课程培养目标 基地建设 课程教学目标 发展阶段 路线优化 物流总成本 路线选择 货代 
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