叶德云

作品数:23被引量:50H指数:3
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供职机构:广东水利电力职业技术学院更多>>
发文主题:虚拟仪器LABVIEWPLC变频器教学更多>>
发文领域:电气工程自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
发文期刊:《电气应用》《广东水利电力职业技术学院学报》《大电机技术》《产业与科技论坛》更多>>
所获基金:广东省科技计划工业攻关项目广东省自然科学基金更多>>
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跨省域智慧能源管理大数据平台架构及关键技术研究与实践
《广东水利电力职业技术学院学报》2024年第1期46-50,共5页叶德云 钟漍标 
广东省普通高校特色创新项目(2021KTSCX247)。
随着广东省能源集团公司下属电站的不断建设,集团公司对各个电站的运营、运维、人员的管理问题愈发凸显。为有效提升各能源场站的综合管理水平,通过搭建基于物联网的智慧能源管理大数据平台对能源场进行集约管理。系统以工业互联网为硬...
关键词:智慧能源管理 数据采集 大数据 网络 电站 
实用数据采集系统关键技术的研究
《电子制作》2023年第4期112-114,111,共4页叶德云 钟漍标 
本文介绍完整而实用的数据采集系统的关键技术,其中较为详细介绍了经作者实践验证较为有效的可编程增益调节技术(PGA)和数字滤波等实用技术,本文还就数据采集系统的抗干扰措施和趋势做了简要说明,具有一定的实践应用价值。
关键词:数据采集 PGA 信号调理 数字滤波 
校企合作开展不停电作业人才培养的探索与实践
《中国电力教育》2023年第1期73-74,共2页叶德云 吴轶群 程红 邱健 
广东水利电力职业技术学院2022年度校级教育教学改革研究与实践项目——以校企命运共同体赋能的广州德晟电力产业学院建设路径探索与实践(GX0205JGZD021)。
为提升电网供电可靠性,更好地提供配网不停电作业技术及综合保供电服务,本项目通过加强产学研合作和创新技术的应用,研发低压同期并网装置,探索了产教转化、校企联动、合作共赢的育人机制,促进了企业技术和学校专业的协同发展。
关键词:校企合作 育人机制 协同发展 产学研 校企联动 人才培养 探索与实践 保供电 
基于VR技术的跌落式熔断器操作试验模拟与仿真技术被引量:2
《电子技术与软件工程》2018年第14期156-157,共2页叶德云 谢瑞灵 甘文棋 
本文以跌落式熔断器拉合操作试验项目的开发作为案例,阐述了利用虚拟现实(VR)技术开发和实现的具体流程和开发效果,对基于VR技术的电气试验仿真项目开发具有较好的参考应用价值。
关键词:电气试验 VR技术 仿真培训 
基于VR的电气试验模拟与仿真技术研究被引量:1
《现代信息科技》2018年第1期117-119,共3页叶德云 谢瑞灵 王运莉 黄炜杰 
本文简述了虚拟现实(VR)技术的特点,结合VR项目开发的基本过程,以交流耐压试验的仿真开发为例阐述了VR技术在电气试验模拟与仿真培训中的应用。
关键词:VR 电气试验 交流耐压 仿真培训 
供用电技术专业教师职业能力提升探究
《中国电力教育》2017年第7期71-73,共3页高爱云 叶德云 
教师的职业能力在培养符合企业需求的人才方面起着决定性的作用。文章从供用电技术专业的人才培养目标和课程体系出发,分析了教师专业理论知识和实践技能方面的职业能力构成,并提出企业培训和技能鉴定是提高教师职业能力的重要途径。
关键词:供用电技术专业 技能鉴定 教师职业 职业能力 
“双重身份,校企共育”人才培养模式的探索与实践被引量:3
《广东水利电力职业技术学院学报》2016年第3期44-46,54,共4页李国晓 叶合平 郑永有 朱迅德 叶德云 
高等职业院校人才培养模式的构建是高等职业教育的基本问题,也是高等职业院校生存和发展的关键环节。很多高职院校在人才培养模式与办学模式和教学模式的界限上往往难于厘清,从而导致人才培养模式概念上的混乱,影响了高职院校人才培养...
关键词:“双重身份 校企共育” 人才培养模式 探索 实践 
基于抗原免疫原性的非均匀免疫网络(IaiNet)聚类
《广东水利电力职业技术学院学报》2014年第1期30-32,共3页劳丽 叶德云 王运莉 
广东省自然科学基金(04020048);广东省科技计划工业攻关项目(2004B10401012)
在生物免疫系统中抗体的产生受抗原免疫原性的影响,对此,提出一种非均匀免疫网络的聚类算法:将免疫原性引入到人工免疫网络的进化过程中,生成一个反映数据样本特征的非均匀免疫网络。实验结果证明该算法对数据聚类中类边界不清晰以及有...
关键词:聚类分析 免疫算法 非均匀免疫网络 
《发电厂辅助设备运行与维护》课程现场教学实施体会
《产业与科技论坛》2013年第20期146-147,共2页叶合平 叶德云 
电厂专业为将行业企业的职业标准引入和重构专门核心课程的教学内容,将生产过程引入教学过程,使学历证书与职业资格证书对接,实施了核心课程的全程现场教学的工学结合模式,结果表明校、企、生均获得了一定的收益。
关键词:核心课程A现场教学A工学结合 
高职教育课程评价研究综述被引量:2
《广东水利电力职业技术学院学报》2013年第3期59-61,共3页朱迅德 叶德云 王建新 李国晓 
课程建设是高等职业教育内涵建设的重要载体。课程评价对课程建设具有诊断、导向、调控、激励等多种功能,是提高教育质量、推进教育改革的关键问题之一。近年来,我国高职教育界从多元评价主体、多元评价指标等方面对课程评价展开了研究...
关键词:高职教育 课程评价 综述 
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