姚电

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发文主题：传统文化儒家伦理高校人文素质教学改革更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
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新建地方本科院校学科建设与发展的思考——以宜春学院成功申硕为例被引量：3
《宜春学院学报》2011年第11期144-147,154,共5页姚电 
对于一所新建地方本科院校来说,"申硕"不仅是社会经济发展的紧迫要求,而且是新建地方本科院校学科建设达到一定程度后必然的内在要求,"硕士点"的取得与否成为衡量其学科建设成效的核心指标。申硕工作是一项巨大的系统工程,它检验的是学...
关键词：新建地方本科院校 申硕工作 学科建设 宜春学院 
全流通市场中上市公司市值管理探析被引量：1
《宜春学院学报》2011年第9期17-21,共5页姚电 易云鹏 
2009年度江西省高校人文社会科学研究项目"股权分置改革后资本市场估值体系的重构与股市新文化的形成"(项目主持人:姚电;项目编号:JJ0943)的阶段性成果
在股改后的中国股市,全体股东利益都集中反映在上市公司的市值上,市值管理将成为上市公司的战略管理行为。当前我国上市公司已有开展市值管理的需要,全流通的实现和市场有效性的提高也为上市公司的市值管理提供了初步条件。具体的市值...
关键词：市值管理 必要性 价值创造 价值实现 价值经营 注意问题 
全流通时代我国股市估值体系的重构被引量：1
《企业经济》2010年第11期174-176,共3页易云鹏 姚电 
2009年度江西省高校人文社会科学研究项目"股权分置改革后资本市场估值体系的重构与股市新文化的形成"(批准号:JJ0943)
对股票合理估值是进行投资的前提。股改前由于大量非流通股的存在,市场投机气氛浓厚,相对估值法和期权定价法被一部分投资者采用。全流通实现后,相对估值法得到了更广泛使用,期权定价法内涵发生了变化,绝对估值法被专业投资者接受,重置...
关键词：股权分置改革 纯粹投机 相对估值法 绝对估值法 期权定价法 重置成本法 
浅析股改前后我国股市文化的变迁
《宜春学院学报》2010年第10期22-24,108,共4页姚电 易云鹏 
2009年度江西省高校人文社会科学研究项目"股权分置改革后资本市场估值体系的重构与股市新文化的形成"(项目主持人:姚电;项目编号:JJ0943)的阶段性成果
股改前中国股市的主流文化是投机文化,其形成原因主要是股权分置这一制度性缺陷,同时股票市场供求失衡、市场效率低和股市旧文化的误导也是重要原因。股改后的股东利益的一致、价值中枢的形成及市场扩容、金融产品创新有有利于股市新文...
关键词：股权分置改革 投机文化 投资文化 
地方高校传统文化教学改革的实践与思考被引量：2
《宜春学院学报》2009年第5期125-126,共2页姚电 
国家"十一五"规划人文素质类课题研究成果(课题号:FIB070335-A13-23)
传统文化教学在实践层面的改革尚待深入。为此,在高校传统文化教学改革的课程设置、平台搭建、教学研究等方面的实践显得尤为重要,本研究在校园文化建设、地方文化资源利用、考核方式改革、现代技术利用等方面提出了一些思考。
关键词：传统文化 教学改革 实践 平台 
论人与自然和谐对人的全面发展的作用
《宜春学院学报》2009年第1期1-4,共4页姚电 李志友 简春林 
江西省社科规划课题<关于当前人的全面发展的突出矛盾分析及对策研究>系列研究成果
当前,我国的环境问题比较突出,人与自然的矛盾有进一步加剧的趋势,这不仅影响我国经济、社会的发展,而且影响人的全面发展,揭示人与自然的矛盾及其对人的全面发展影响,从而建立有效的可持续发展机制,对于化解矛盾、促进人的全面发展十...
关键词：自然 和谐 全面发展 
高校传统文化教学改革的探索和思考被引量：4
《宜春学院学报》2008年第5期42-44,共3页姚电 
国家"十一五"规划人文素质类课题研究成果(课题号:FIB070335-A13-23)
中国传统文化在大学中的缺失已经成为一个令人忧虑的现象,引起了有识之士的普遍关注。而目前大学的传统文化教学存在不少问题,难以适应人才培养目标的要求。必须从转变教育理念、改革课程体系、加快教材建设和师资队伍建设等方面入手,...
关键词：传统文化 缺失 高校教学改革 人文素质 
论效率与公平对人的全面发展的影响
《宜春学院学报》2008年第3期1-5,共5页姚电 李志友 简春林 
江西省社科规划课题<关于当前人的全面发展的突出矛盾分析及对策研究>论文。
当今,人的全面发展已成为时代的口号以及人们表现自己需要和愿望的实际呼声。从我国目前来说,效率与公平的矛盾是现阶段我国市场经济条件下影响人的全面发展的突出矛盾,并且随着效率问题的相对解决,公平问题表现突出,因而从利益分配和...
关键词：全面发展 效率 公平 
大爱育人:和谐社会的办学新理念被引量：6
《宜春学院学报》2008年第1期18-21,共4页姚电 邓彦 
"爱"是人生的真谛,"爱"是和谐的基础,"爱"是教育的永恒。"大爱"就是指大学人对国家、人民和事业的热爱与责任感,大学人之间的互相关爱,以及由此而形成的海纳百川、兼容并包的学术氛围和精神境界,"大爱育人"的目标就是要以社会主义核心...
关键词：大爱育人 和谐社会 办学新理念 
孔子职业伦理思想探析被引量：4
《中北大学学报（社会科学版）》2007年第4期48-52,共5页涂平荣 姚电 
孔子一生职业经历复杂,从而继承和发展了丰富的职业伦理文化,尤其是在政治和教育伦理方面。职业有等、因才择业是孔子职业伦理思想的职业伦理观;忠于职守、精钻业务、谦虚谨慎、勤奋敬业、以身作则、求真务实等是其思想的职业伦理规范;...
关键词：孔子 职业伦理 职业伦理规范 
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