张海凤

作品数：8被引量：21H指数：1
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供职机构：白城师范学院政法系更多>>
发文主题：法学法学案例教学法教学方法刑事司法鉴定专家辅助人更多>>
发文领域：政治法律文化科学医药卫生历史地理更多>>
发文期刊：《法制与社会（旬刊）》《行政与法》《白城师范学院学报》《青年与社会（中）》更多>>
所获基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
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基于就业导向的法学专业教学改革策略探究被引量：1
《法制与社会（旬刊）》2015年第34期234-235,共2页张海凤 
就业形势下,本科院校法学专业教学改革势在必行。本文在分析高校基于就业导向的法学专业教学改革必要性的基础上,对就业形势下本科院校法学毕业生就业素质的构成以及目前的教学现状进行分析,并从明确人才培养目标、创新专业设置、改革...
关键词：就业 法学专业 教学改革 
法学应用型教学模式改革新探——法学学生综合素质评价体系的重构被引量：1
《青年与社会（中）》2014年第12期111-112,共2页张海凤 
随着教育改革的深入推进，传统的法学教学模式的弊端日益凸其，且培育出法学人才也难以满足实际岗位的需求。在这种背景下，推动高校法教学模式的改革，构建法学应用型教学模式显得尤为必要。文章在简要概述法学应用型教学模式改革的必...
关键词：法学 应用型 教学模式 综合素质 评价体系 
浅论创业法律风险的防范处理机制被引量：1
《白城师范学院学报》2012年第6期38-40,共3页张海凤 
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究重点项目(项目编号:吉教科文2011第248号)"创业的法律风险与防范机制研究";白城师范学院重点科研课题"大学毕业生创业法律风险与防范机制研究"的阶段性成果
本文分析了创业法律风险产生的原因及解决方法,在此基础上形成了完善创业法律风险的防范处理机制的建议,以其给创业者的法律风险防范的实践提供相应的参考。
关键词：创业 法律风险 防范机制 
农村非诉讼纠纷解决机制探析
《白城师范学院学报》2011年第6期82-84,共3页张海凤 衣志成 
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究重点项目"吉林省西北部地区农村法律纠纷解决机制的实证研究"的阶段性成果;课题编号吉教科文[2007]第152号
非市场化农村社会自身的特点决定了在发生纠纷之后首先选择的解决方法为非诉讼解决方法,所以非诉讼纠纷解决机制对于非市场化农村纠纷的解决非常重要。本文阐述了非诉讼纠纷解决机制的基本原理,包括涵义类型、在农村成为首选的原因及这...
关键词：非诉讼纠纷 解决机制 纠纷 
投保人的如实告知义务探析
《白城师范学院学报》2008年第1期21-23,45,共4页张海凤 张振宇 
保险法上投保人的如实告知义务是一项先合同义务;告知义务人应当包括投保人和被保险人;告知义务人应当在保险合同订立时履行告知义务;保险合同复效时,投保人一方不必再履行告知义务;告知的方式应当为询问回答主义,履行有限的告知义务;...
关键词：投保人 被保险人 保险人 如实告知义务 
我国刑事司法鉴定专家辅助人制度建构被引量：1
《武汉科技学院学报》2005年第12期166-168,共3页杨雪虹 张海凤 
专家辅助人制度是司法鉴定制度的配套机制,而在刑事司法鉴定中其作用更是不容忽视。鉴于我国现有司法鉴定体制中出现的鉴定机构性质不明、鉴定结论审查判断不科学等顽症,确立专家辅助人制度势在必行。本文从我国的现状出发,结合英美法...
关键词：专家辅助人 刑事司法鉴定 制度构建 
法学案例教学法建构浅析被引量：17
《行政与法》2005年第9期68-69,共2页张海凤 
案例教学法是法学课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法,适合教学对象成人化、教学内容应用化、教学目的功能化、教学形式开放化等教学规律的要求。然而,国内法学案例教学远未发挥其应有的功能,距离法学理论教学目的要求也相差甚远。本...
关键词：案例 教学方法 建构 
论非法拘禁罪的行为对象
《白城师范学院学报》2005年第1期45-47,共3页张海凤 杨平娟 
在我国的司法实践中,就侵犯公民权益的案件而言,似乎只有直接对公民生命和健康造成侵害的犯罪才受到关注,而作为直接保障公民人身自由的非法拘禁罪并未引起人们足够的重视。而正是如此,对非法拘禁罪的研究才更有现实意义。
关键词：非法拘禁罪 非法剥夺人身自由罪 行为对象 犯罪对象 
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