徐锦

作品数:6被引量:21H指数:3
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供职机构:北京大学医学部更多>>
发文主题:医学生阿片类物质心语水土保持作用生态规划更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中华医学教育杂志》《中国高等医学教育》更多>>
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医学院校本科生修读辅修/双学位专业的合理性分析被引量:1
《中华医学教育杂志》2015年第5期666-667,748,共3页裴群羽 徐锦 陈磊 
近年来,医学院校修读辅修/双学位专业的学生人数日益增多,因其对主修专业学习的冲击及在其管理过程中出现的一系列问题,引起越来越多学校教育工作者的关注.本文通过对医学生修读辅修/双学位专业的学习动机、主修专业学习受到影响的程度...
关键词:医学生 辅修/双学位专业 学业自我效能 合理性 
主编心语被引量:8
《中国高等医学教育》2015年第4期1-2,共2页李峰 徐锦 
北京大学医学部大学生创新实验项目(2012-D3).致谢:感谢由北京大学医学部学生姜蟊恒、香钰婷、王颢、王益勤、曹亚英、何培欣同学组成的大学生创新实验项目组进行的相关调研和分析.
如果将地球看作是一个有机体,她的细胞是什么?我觉得应该是小流域。一个小流域是一个生态过程基本完整的地理细胞。20世纪七八十年代,中国水利界曾经掀起过一个小流域规划浪潮,后来似乎无疾而终,可能是当时只看到小流域工程的水土保持...
关键词:水土保持作用 八十年代 中国水利 生态规划 空间体系 州河 单元的 LANDSCAPE 风景园林 WATERSHED 
北京大学医学部教师对以问题为基础学习教学中案例的评价被引量:5
《中华医学教育杂志》2014年第6期935-938,共4页香钰婷 姜矞恒 王颢 王益勤 曹亚英 何培欣 徐锦 李峰 
目的 了解北京大学医学部以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学过程中教师对案例的评价,为PBL案例的后续编写提供参考性意见.方法 以参加北京大学医学部2010级八年制医学生PBL教学过程的教师为研究对象,参考CIPP模式和英...
关键词:以问题为基础学习 案例 教材评价 医学教师 
“四归合一”临床教育教学管理模式的实施与评价被引量:1
《中华医学教育杂志》2014年第5期753-754,共2页徐智 王织云 张祺 卢贵胜 曾辉 王薇 徐锦 
现今医学院校教学医院中教育教学内容繁多,管理机构分散,管理层次重叠,教学管理对象各异,给临床教育教学的管理、协调和实施带来了诸多困难.北京大学第三医院从2002年开始进行了临床教育管理模式的改革,将所有教育教学工作全部划归教育...
关键词:临床教育 教学管理 管理模式 评价 
构建全科医学本科教育体系全面培养现代医学人才被引量:6
《中华医学教育杂志》2013年第5期666-668,共3页徐锦 续岩 王维民 
本文从医学教育理念的贯彻、全人教育理念的实施、医学模式的转变几方面阐述了医学生培养过程中全科医学知识的重要性.针对国内尚不成熟的本科医学教育阶段全科医学教育,本文比较了国内外全科医学教育的现状,并介绍了北京大学医学部探...
关键词:全科医学教育 医学生 人才培养 课程体系 
医学生创新实验项目选题情况分析与启示
《中华医学教育杂志》2011年第5期712-713,766,共3页俞赤卉 陈磊 曾慧 谢阿娜 徐锦 王维民 
通过对医学生创新实验项目选题的分析,发现医学生选题新颖,选题内容与专业方向、学习阶段、日常学习生活和爱好兴趣有关,且反映了医学生有一定的社会责任感。在日常教育教学过程中,医学教育者要结合学生的学习进展、不同专业进行适...
关键词:医学生 创新 选题 分析 启示 
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