李玲

作品数：7被引量：30H指数：3
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教师教育实践教学模式改革的探索被引量：2
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2013年第2期102-106,共5页李玲 
"新世纪广西高等教育教学改革工程"重大项目"地方高师院校教师教育职前职后‘三位一体’实践教学模式探索与实践"(2011JGZD015)
地方高师院校的根本使命即为基础教育培养优秀师资。"教师教育职前职后‘三位一体’实践教学模式",是对教师教育人才培养理论的重大突破,能够切实解决教师专业化发展背景下地方高师院校师范生教育实践能力培养、城区中小学教师职业发展...
关键词：教师教育 实践教学 改革 
国内外素质和素质模型研究述评被引量：12
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2011年第2期110-114,共5页李玲 
素质和素质模型是当代人力资源管理与开发理论的重要组成部分,但由于其兴起时间不长,在理论和实践上还有待于进一步成熟和完善。近年来,国内外专家学者的努力探索使得素质和素质模型的概念正在不断深化与健全。
关键词：素质 素质模型 研究 
地方高师院校大学生就业素质与社会需求的耦合研究被引量：5
《思想政治教育研究》2011年第2期7-10,共4页刘力 李玲 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目"地方高师院校大学生素质结构与就业能力培养的研究与实践"(2010JGZ019)
结合当前社会需求和高校发展的需要,通过实证的方法,探究地方高师院校毕业生就业素质与社会需求的耦合度及耦合点,以期能够突围当前大学生就业瓶颈问题。
关键词：地方高师院校 社会需求 耦合研究 
基于就业的大学生AIH素质模型与群体差异性比较研究被引量：4
《思想教育研究》2010年第1期97-100,共4页李玲 
建立大学生素质模型并进行差异性比较研究具有一定的现实意义。A1H素质模型指大学生自身期待模型、高校教师对大学生的理想模型、用人单位对大学生的录用模型。高校在人才培养中要重视A1H模型的素质测评功能、定位培养功能和素质强化功能。
关键词：大学生就业 素质模型 群体差异 
以人为本理念与大学生思想政治教育工作内容创新研究被引量：3
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2009年第2期41-44,共4页李玲 
高校思想政治教育工作只有洞察时代的新变化和大学生的新特点,创新思想政治教育工作内容,形成"三育人"培养体系的质量化管理、校园文化项目化管理、思想政治教育工作者考评绩效化管理的新局面;为思想政治教育内容注入校本思想教育、民...
关键词：思想政治教育工作 质量化管理 项目化管理 绩效化管理 
当代大学生政治心理培养实证与优化分析被引量：2
《百色学院学报》2009年第2期128-131,共4页李玲 
文章从推动当代大学生政治心理健康发展出发,结合大学生政治心理发展的时代背景以及大学生自身的生理、心理和社会特征,对大学生这一特殊人群的政治心理状况开展实证研究,对经过深入调查广西8所高校大学生所获取的第一手资料,进行了相...
关键词：当代大学生 政治心理优化 主体 客体 途径 
广西师范学院2004年大学生思想教育调研报告被引量：2
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2005年第1期29-36,共8页广西师范学院大学生思想教育调研组 邓军 吴佩杰 李玲 
　调查显示,大学生的主流思想是爱国奉献、务实进取,人生价值取向表现出积极、健康、向上的主流特征,道德上追求高尚、反对低俗。同时,当前大学生中也存在着一些不容忽视的思想政治问题。我们必须坚持德育为首,育人为本,抓好课堂教学,...
关键词：大学生 思想教育调查 广西师范学院 2004年 
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