李育佳

作品数：22被引量：335H指数：11
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供职机构：南京大学化学化工学院更多>>
发文主题：高校拔尖人才高校化学化学实验教学改革实验室管理更多>>
发文领域：文化科学理学化学工程经济管理更多>>
发文期刊：《化工时刊》《扬州大学学报（高教研究版）》《实验室科学》《无机化学学报》更多>>
所获基金：国家基础科学人才培养基金江西省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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实验室无水无氧手套箱操作和安全运行管理的探索和实践
《大学化学》2023年第10期300-305,共6页郑洁 章福平 李育佳 
南京大学对外技术服务(2023200230);2023年南京大学实验室安全研究课题。
近年来,化学实验室中无水无氧手套箱的普及率日渐提高,手套箱被广泛应用在有机合成、锂电池制造和研究、OLED (有机发光二极管)封装、对水氧敏感试剂的存储与分装等方面。在手套箱的使用及维护过程中,涉及强还原性金属试剂、气体钢瓶、...
关键词：无水无氧手套箱 化学实验室安全管理 净化柱材料 铜触媒 
高校化学类科研实验室安全管理的探索与实践被引量：11
《实验室科学》2021年第3期215-217,222,共4页李育佳 徐铮 章福平 唐廒庚 
国家基础科学人才培养基金(南京大学化学人才基地支撑条件建设)(项目编号:J1210030);江苏高校品牌专业建设工程项目(化学)(项目编号:PPZY2015B111)。
高校化学科研实验室由于存在较多的不安全因素,管理难度较大。通过对化学类科研实验室的特点和存在问题的分析,从完善制度建设、理清安全责任、强化安全培训、提升硬件配备、规范环保处置等方面入手,对实验室安全管理进行了探索和实践,...
关键词：化学科研实验室 实验室安全 安全管理 
“三三制”人才培养模式下化学实验教学改革的探索与实践被引量：17
《大学化学》2020年第2期6-9,共4页李育佳 朱成建 张剑荣 
国家基础科学人才培养基金(南京大学化学人才基地支撑条件建设)(J1210030);江苏高校品牌专业建设工程项目(化学)(PPZY2015B111).
南京大学国家级化学实验教学示范中心基于"三三制"本科人才培养理念,对化学实验教学进行了改革,完善了"专业学术类"人才培养的实验课程,加强了"交叉复合类"实验课程建设,探索了"就业创业类"人才培养的实验课程及平台建设,取得了显著的...
关键词：“三三制”人才培养模式 化学实验课程 教学改革 
创新能力培养贯穿化学拔尖人才培养全过程被引量：7
《大学化学》2019年第10期14-17,共4页李育佳 贾叙东 陈露洪 朱成建 
国家基础学科拔尖学生培养计划;江苏省品牌专业建设项目
基于拔尖学生的培养目标,科研创新意识和能力是拔尖学生的核心素养。我们提出了“科研创新能力培养贯穿人才培养全过程”的基本理念,构建了“复合三位一体”的科研创新能力系统性培养机制。以学生兴趣为导向,尊重个性化选择,投入优质资...
关键词：拔尖计划 化学 创新能力 
高校化学实验室安全教育培训体系构建被引量：43
《实验技术与管理》2019年第7期232-234,247,共4页李育佳 章文伟 章福平 韩峰 刘斌 
实验室安全教育培训作为防止事故发生的有效手段,在实验室安全管理中具有重要作用。规范的实验室安全培训体系应当具有完善系统的培训内容、专业的培训队伍、多样的培训方式、浓郁的安全文化氛围等几部分。要结合安全管理制度,发挥学生...
关键词：高校化学实验室 安全教育培训 体系构建 
开放优质资源 构建大学生创新能力培养平台被引量：10
《中国大学教学》2018年第11期85-87,96,共4页李育佳 朱成建 张剑荣 
为培养化学专业大学生创新能力,构建创新能力培养的平台,以国家级实验教学示范中心为基础,依托学科优势,开放优质科研资源,充分发挥和调动高水平师资力量,实施"一人一导师"和"一人一方案"培养学生;通过建立广泛的国际、国内合作,加强学...
关键词：化学专业 创新能力培养 优质资源 师资力量 国际合作 制度保障 
基于EHS理念的化学实验室建设规范的探索和实践被引量：18
《实验技术与管理》2018年第10期203-206,255,共5页李育佳 张剑荣 李翔 唐廒庚 
高校化学实验室是教学和科研的重要场所,建设安全、健康、环保的EHS实验室,更好地发挥实验室作用并确保使用者身心健康,是目前高校普遍关心和重视的问题。该文从实验楼规划的原则、整体布局规划、实验室各系统配备以及安全防护应急措施...
关键词：EHS 安全健康环保 化学实验室建设 规划设计 
研究型大学化学专业课程体系比较与借鉴--以加州大学伯克利分校、剑桥大学和南京大学为例被引量：7
《中国大学教学》2016年第2期89-93,共5页陈露洪 李育佳 朱成建 
课程体系构建是本科教学的基础和核心。美国加州大学伯克利分校和英国剑桥大学等研究型大学化学专业课程体系层次和梯度明显,课程设置具有广泛性和多样性,重视实验教学,并且设置了导学课程。
关键词：研究型大学 化学专业课程 中外比较 
5S管理在高校化学实验室管理中的应用被引量：23
《广州化工》2015年第6期231-233,共3页田笑丛 刘斌 赵静 李育佳 
实验室是高校教学和科研的基地,特别是国家级化学实验教学示范中心,承担了大量的教学工作,面对大量的学生及教师,实验室安全就尤为重要。只有加强管理,才能为师生提供一个安全的实验环境。本文简要介绍了5S管理理念,分析了目前高校化学...
关键词：5S管理 实验室安全 化学品管理 
实施多元创新措施 培养化学拔尖人才被引量：13
《中国大学教学》2014年第3期27-29,共3页朱成建 李育佳 陈露洪 
南京大学化学学科为国家一级重点学科，是国内外具有重要影响的人才培养和科学研究基地。在人才培养工作中，我们一直秉承戴安邦院士的全面化学教育思想，即“化学教育既传授知识和技术，更训练科学方法和思维，还培养科学精神和品德”...
关键词：人才培养工作 化学学科 拔尖人才 创新措施 科学研究基地 重点学科 南京大学 教育思想 
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