苗迎春

作品数：9被引量：17H指数：2
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供职机构：抚顺师范高等专科学校更多>>
发文主题：以人为本教育教学管理教学评估高校教育教学管理新模式更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国科教创新导刊》《辽宁行政学院学报》《边疆经济与文化》《辽宁师专学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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试论高校教学评估的作用被引量：1
《辽宁行政学院学报》2008年第4期135-135,138,共2页苗迎春 
教学评估作为教育评估的一个主要方面,是加强高校教学管理的重要手段,对于促进高校教学、科研、教改与管理水平的提高,具有重要的理论意义和深远的历史意义。
关键词：高校 教学评估 作用 
新形势下师专教学管理档案工作浅探
《兰台世界（上旬）》2008年第S1期95-95,共1页苗迎春 
教学档案是师专档案宝库中的重要组成部分,它在师专教育管理、教学活动、教学研究、教学评估中发挥了不可替代的作用,为提高师专教学质量和科学管理水平作出了突出贡献。教学档案已成为衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志,是反...
关键词：教学档案 教学管理 档案工作 管理制度建设 教学质量 教育管理 教学评估 教学研究 教学工作 校档案馆 
浅谈培养大学生的审美创造力被引量：1
《辽宁行政学院学报》2008年第3期119-119,121,共2页苗迎春 
人们认识世界的最终目的在于能动地改造世界。在培养大学生感受美、鉴赏美的基础上,进一步培养、提高他们体现美和创造美的能力,自觉美化主观世界和客观世界,从而创造出具有高度精神文明和物资文明的美好生活。
关键词：大学生 审美 创造力 能力 
“以人为本”构建高校教育教学管理新模式被引量：10
《边疆经济与文化》2008年第5期153-154,共2页汤洁 苗迎春 
辽宁省"十一五"教育科学规划立项课题"高35-1"(辽教函2006;8号文件)
为贯彻落实党的十七大精神,树立科学发展观,坚持"以人为本",构建教育教学管理新模式,就要树立"以学生为本"是高校教育的根本要求、"以教师为本"是做好高校教育工作的根本保障、"以服务为本"是高校教育管理的必然要求的理念。
关键词：以人为本 教育教学管理 新模式 
谈如何在教学管理中体现以人为本的发展观
《辽宁师专学报（社会科学版）》2008年第2期117-118,共2页苗迎春 汤杰 郑宝山 
辽宁省"十一五"教育科学规划立项课题;"高35-"(辽教函2006;8号文件)课题阶段成果
在教学管理中贯彻以人为本的发展观,就是一切以教师和学生的发展为主旨,给教师和学生提供良好的发展平台,创造良好的发展条件,实现教师和学生最大和最好的发展可能。
关键词：教学管理 以人为本 发展观 
坚持“以人为本”的发展观 推进高校教育教学发展被引量：1
《辽宁师专学报（社会科学版）》2008年第2期38-39,共2页汤洁 苗迎春 郑宝山 樊春艳 
辽宁省"十一五"教育科学规划立项课题;"高35-"(辽教函2006;8号文件)课题阶段成果
高校教育教学工作要以科学发展观为指导思想,贯彻落实党的十七大精神,树立科学发展观,与时俱进,坚持"以人为本"的教育教学理念,构建教育教学管理新模式,促进高校全面协调可持续发展,推进高校教育教学大发展。
关键词：以人为本 教育教学管理 
教学中如何贯彻爱与严的原则
《中国科教创新导刊》2008年第9期148-148,共1页苗迎春 汤洁 
热爱学生是教师职业道德的基本原则。严格要求与热爱是辩证的统一体。
关键词：热爱学生 贯彻 爱与严 
如何加强高校考风考纪建设被引量：3
《辽宁行政学院学报》2007年第5期184-184,186,共2页苗迎春 
考风考纪建设是学校教学质量的生命线,是衡量一个学校校风、教风、学风建设好坏的重要内容,是教育教学目标真正实现的可靠保证。
关键词：考试 考风 考纪 
浅谈高等师范院校如何开展创新教育被引量：1
《辽宁师专学报（社会科学版）》2007年第3期59-60,共2页苗迎春 
创新精神、创造才能是我国新时期教育对教师的一项重要的素质要求。本文主要阐述了高等师范院校应通过多种途径开展创新教育。
关键词：高师 创新教育 
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