袁赟

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Modbus通信中的环形FIFO队列算法被引量：1
《花炮科技与市场》2020年第2期12-12,19,共2页袁赟 朱鸿鹏 
湖南省教育厅项目“基于改进人工蜂群算法的贝叶斯网络结构学习算法研究”(16C1452);邵阳市社科联项目“大数据背景下‘互联网+智库’新型智库建设研究”(18YBB49);邵阳市科技局项目“基于改进人工蜂群算法的贝叶斯网络的结构学习研究”(2018ZD11)
Modbus通信在数据量比较大的时候,可能会出现通信异常等情况,直接影响通信的质量。为此人们就提出了环形FIFO队列算法,来实现Modbus通信中对数据的发送和接收,有效提高数据通信质量,提高系统的安全性和可靠性。本文就对环形FIFO队列算...
关键词：MODBUS通信 环形FIFO队列算法 数据处理 
无线通信中适应算法及均衡技术的应用
《花炮科技与市场》2020年第2期11-11,15,共2页朱鸿鹏 袁赟 
湖南省教育厅项目“基于改进人工蜂群算法的贝叶斯网络结构学习算法研究”(16C1452);邵阳市社科联项目“大数据背景下‘互联网+智库’新型智库建设研究”(18YBB49);邵阳市科技局项目“基于改进人工蜂群算法的贝叶斯网络的结构学习研究”(2018ZD11)
无线通信在当前时代起着重要的作用,为人们日常的生活工作带来了很大的便利。虽然无线通信相比于有线网络不会受到地理条件或者电缆方面的限制,但是会受到干扰,导致无线通信数据的传输被阻碍,这被称之为"码间干扰"。文章就结合这一问题...
关键词：无线通信 适应算法 均衡技术 码间干扰 
云计算环境中计算机网络安全的构建研究被引量：2
《花炮科技与市场》2020年第1期8-8,94,共2页朱鸿鹏 袁赟 
当前,随着网络技术的不断普及,信息安全问题日益突出,并从原本的军事国防领域扩展到了整个社会。云计算技术的快速发展不仅能进一步加强计算机领域的改革,还可以在一定程度上促进IT领域朝着专业化、规模化的方向发展。文章主要探讨了云...
关键词：云计算环境 计算机网络安全 构建 
基于NLM的图像三维去噪算法
《卫星电视与宽带多媒体》2019年第23期27-28,共2页朱鸿鹏 袁赟 
湖南省教育厅项目“基于改进人工蜂群算法的贝叶斯网络结构学习算法研究”(16C1452);邵阳市社科联项目“大数据背景下“互联网+智库”新型智库建设研究”(18YBB49);邵阳市科技局项目“基于改进人工蜂群算法的贝叶斯网络的结构学习研究”(2018ZD11)
随着信息化的发展,对于信息的获取已经不再局限于文字,数字图像已经成为人们生活中不可缺少的信息来源。但是在图像的获取中,图像的质量、准确性、效果就成为了探讨的话题,因为只有好的图像才能发挥其作用。在实际的图像获取中,因为各...
关键词：NLM算法 数字图像 三维去噪 
创设情境，案例教学——程序设计类课程教改新思路被引量：2
《科教导刊》2019年第30期115-116,共2页朱鸿鹏 袁赟 
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“地方高校程序设计类课程MOOCs建设与混合教学模式的探索与实践”
互联网时代的到来,出现了庞大的计算机优质人才的缺口。各个学校也纷纷开设程序设计类的相关课程,以此来培养计算机专业的优质人才。但由于该专业的发展时间尚短,还处于初期的探索阶段,需要依托教学改革来达成目标。本文拟从这一角度出...
关键词：创设情境 案例教学 程序设计类课程 教学改革 
程序设计类课程教学改革实践研究——基于数字资源共享共建视域被引量：1
《黑龙江科学》2019年第19期12-13,共2页朱鸿鹏 袁赟 
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“地方高校程序设计类课程MOOCs建设与混合教学模式的探索与实践”
分析了传统程序设计类课程教学的现实困境,表现在“填鸭式”教学导致学而不佳,手段单一导致学生疲于应付,实践教学流于形式,考核机制造成为考而考。探讨了程序设计类课程的教学改革实践,阐述了ACM在线测试平台的特点和优势,以及ACM在线...
关键词：数字资源共享共建 程序设计类课程 教学改革 
计算机网络安全存储中云计算技术的应用研究被引量：7
《卫星电视与宽带多媒体》2019年第20期45-46,共2页朱鸿鹏 袁赟 
在当前随着我国互联网计算机技术的不断发展以及进步,我们可以了解到对于云计算技术的使用领域变得越来越广阔,在当前世界已经迈入到了云计算的信息时代当中,并且相应的云计算技术也可以为我国的文化经济发展做为一定的贡献。因此基于...
关键词：计算机 网络安全 云计算技术 
应用型人才培养为“核”——谈程序设计课程的创新与改革实践
《电脑知识与技术》2019年第8X期105-106,共2页朱鸿鹏 袁赟 
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“地方高校程序设计类课程MOOCs建设与混合教学模式的探索与实践”
程序设计课程是计算机专业的公共课程,目的是培养计算机领域的专业应用型人才。而今,计算机技术的快速发展,人才缺口巨大。本文从程序设计课程的创新与改革切入,就程序设计课程的现状着手分析,明确课程改革与创新的突破口,从教学内容、...
关键词：应用型人才 程序设计课程 创新 改革实践 
翻转课堂,实践本位——基于翻转课堂的程序设计课程的教改实践
《科技视界》2019年第20期127-128,共2页朱鸿鹏 袁赟 
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“地方高校程序设计类课程MOOCs建设与混合教学模式的探索与实践”
程序设计类课程是一门实践性较强的课程,其教学效果直接关系到后续专业课程的学习自信.为此,从实践本位的角度将翻转课堂应用到程序设计课程的教改实践中,分析其能够对程序设计课程带来的变化,从课前、课中以及课后做好教学实践,明确注...
关键词：翻转课堂 实践本位 程序设计课程 教改实践 
基于层次模型下C语言程序设计课程教学改革的思考被引量：1
《科技视界》2018年第34期96-98,共3页袁赟 朱鸿鹏 
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"地方高校程序设计类课程MOOCs建设与混合教学模式的探索与实践"
结合C语言程序设计课程的教学特点和问题,本文对层次模型及其在课程教学中的应用思路展开了分析,然后对基于层次模型下C语言程序设计课程教学改革实施路径进行了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。
关键词：层次模型 C语言 程序设计课程教学 
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