许爱民

作品数:11被引量:22H指数:2
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供职机构:南昌大学教育学院体育系更多>>
发文主题:高校体育隐性德育传球失误进攻足球更多>>
发文领域:文化科学农业科学经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊:《农业考古》《体育学刊》《武汉体育学院学报》《江西社会科学》更多>>
所获基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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成人体育教学与其他学科间的渗透关系研究被引量:1
《中国成人教育》2010年第20期175-176,共2页许爱民 贺权 
体育是一门技能性非常强的综合性学科,它在培育人的过程中并不是孤立的,体育学科与其他学科之间也保持着紧密联系。我们在开展体育教学活动时,就要充分认识这一整体性,站在教育整体高度上来开展教学活动,在体育教学中,跨越学科界限,拓...
关键词:体育教学 学科渗透 学科整合 美育 德育 
我国学校公民教育存在问题及对策研究被引量:2
《中国成人教育》2010年第18期87-88,共2页许爱民 李晓军 
目前,我国学校公民教育刚刚起步,存在一些迫切需要解决的问题:课程设置与学生身心发展要求相脱节;权利教育缺失,学生主体意识淡漠;缺乏培养学生公民素质的实践;教学内容没有真正被学生接受。本文提出了解决措施:课程设置需符合学生相应...
关键词:公民教育 权利意识 公民素质实践 教师素质 
江西省普通高校大学生开展休闲体育教育的研究被引量:1
《江西青年职业学院学报》2010年第3期42-44,共3页舒能贵 蔡学俊 许爱民 
2008年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题;课题名称:<江西省普通高校大学生开展休闲体育教育的研究与应用>;课题编号:(JXJG-08-1-59)
随着现代休闲教育观念的提出,休闲教育已成为高等教育不可或缺的重要组成部分。文章分析了高校实施体闲体育教育的特点,江西高校实施休闲体育教育的现状,并提出了相应的对策。
关键词:江西 大学生 休闲体育教育 
对竞技运动异化本质的文化溯源与反思被引量:5
《体育学刊》2009年第9期7-10,共4页许爱民 王晓明 黄玲 
竞技运动是具有规则性、竞争性或挑战性、娱乐性和不确定性的身体活动,最终以创造优异成绩为主要目标的身体运动过程。竞技体育本质的异化就是指参与竞技体育的主体与客体之间关系的不协调,原本是追求自身的发展,但反过来自身却被对象...
关键词:体育文化 竞技运动异化本质 文化溯源 
江西省高校体育产业发展战略研究
《集团经济研究》2007年第12Z期370-370,共1页许爱民 李晓军 
高校对体育产业的认识滞后,思想保守,缺乏产业意识,对高校体育产业的潜力和发展前景认识不足。高校的社会化改革进度正在加快,但体育这块天地好象被搁置,有的领导对体育产业化概念不清,认识模糊,在思想上还存在着误区,认为体育...
关键词:高校体育产业 产业发展战略 江西 计划经济体制 社会化改革 体育产业化 产业意识 体育事业 
江西省农村中小学体育教师继续教育现状调查与分析被引量:2
《农业考古》2005年第6期467-469,共3页许爱民 
通过对江西省农村中小学体育教师继续教育现状的调查与研究,我们发现,江西省农村中小学体育教师继续教育存在经费缺乏,课程设置不合理等问题,必须从转变教育观念,建立保障机制,构建科学的评价体系等方面加强农村中小学体育教师的继续教育.
关键词:农村中小学体育教师 江西省 继续教育 现状 对策 
南昌市居民家庭体育消费现状调查与研究被引量:2
《商场现代化》2005年第11期246-247,共2页许爱民 
运用问卷调查法,从社会经济活动中消费的角度出发,调查分析南昌市居民家庭体育消费现状,了解南昌居民的体育消费特点.在此基础上,提出了发展对策.
关键词:南昌市 家庭 体育消费 现状 
2004年欧洲杯足球赛进攻队攻入对方罚球区30 m附近时传球失误原因分析被引量:8
《武汉体育学院学报》2005年第5期113-115,共3页王润平 张廷安 赵震 陈易章 许爱民 
通过对2004年欧洲足球锦标赛决赛阶段比赛的分析研究,发现进攻队在攻入对方罚球区30m附近时的传球失误,主要是由强对抗状态下的传球失误和快速运动时的传球失误造成的。统计分析发现,在传球失误中,传中失误最多,其次是传球方向不当和传...
关键词:足球 欧洲杯 传球失误 罚球区 失误原因 
论高校体育中的隐性德育
《江西社会科学》2004年第9期164-166,共3页许爱民 熊新华 邱玲 
德育教育是体育教育的目的和任务之一。传统的德育难以培养日益复杂的社会关系所要求的道德品质,体育活动的参与性、互动性、社会性、身心合一的特点为高校的隐性德育开辟了一条实践途径,利用体育活动自然、和谐、愉快的氛围进行德育教...
关键词:高校体育 隐性德育 实践 
论高校体育中的隐性德育
《江西公安专科学校学报》2004年第4期92-93,共2页熊新华 许爱民 邱玲 
德育教育是体育教育的目的和任务之一,体育活动的参与性、互动性、社会性、身心合一的特点为高校的隐性德育提供了理论依据。不同的体育活动能使学生的生理和心理产生相应的变化,利用这种变化科学地对学生进行德育教育是德育工作取得实...
关键词:高校体育 隐性德育 实践 
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