谢元熠

作品数:9被引量:11H指数:2
导出分析报告
供职机构:宝鸡职业技术学院更多>>
发文主题:美声高职院校声乐教学美声唱法学前教育更多>>
发文领域:艺术文化科学经济管理电气工程更多>>
发文期刊:《知识经济》《学园》《群文天地(下半月)》《群文天地》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-9
视图:
排序:
如何加强高职院校声乐教学中的德育渗透被引量:2
《知识经济》2020年第5期132-133,共2页谢元熠 陈芳 朱雅玮 
宝鸡职业技术学院2019年院级级课题《我院学前教育专业声乐教学中的德育渗透研究》(项目编号:2019115Y)。
所谓德育,也就是在思想道德方面,对学生加强建设与培养。而如今,在高职院校的声乐专业中,学生的专业课除了乐理课程外,根据教育改革的号召,思想教育课程逐渐也成为了必学的内容。仔细探究一番,在音乐教学中融入思想道德教育,对学生提升...
关键词:高师院校声乐教育 德育渗透 素质教育 
高职学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践分析被引量:2
《戏剧之家》2020年第3期153-153,共1页贺艳艳 谢元熠 曹静 王小晴 
陕西省职业技术教育学会一般课题“高职学前教育钢琴多样化教学策略研究”,项目编号:SZJYB19—011
社会对学龄前儿童教育的重视度不断提升,现阶段,社会广泛认为幼儿期的教育不能过分重视文化知识的灌输,重要的是提高幼儿的认知能力以及思维的开发。由于该时期的儿童缺少专注力,这就需要老师通过多种方式提升幼儿的学习兴趣,其中钢琴...
关键词:高职 学前教育 钢琴 即兴伴奏 教学 实践分析 
翻转课堂对优化高职院校学前教育声乐教学的探析
《学园》2018年第5期70-70,72,共2页谢元熠 左张驰 
宝鸡职业技术学院院级课题“翻转课堂对优化高职院校学前教育声乐教学探析”(课题编号:2017105Y)
高职院校学前教育专业是我国幼师人才培养的重要基地,而声乐作为高职院校学前教育专业重要的科目内容,其教学必须顺应时代的发展要求,转变传统的教学方式,来促进学生自身的知识和能力的全面提升。翻转课堂是科学技术飞速发展背景下出现...
关键词:翻转课堂 高职院校 学前教育专业 声乐教学 
原生态视角下的茶歌艺术特点与文化价值研究被引量:2
《福建茶叶》2017年第11期342-343,共2页谢元熠 
在各地的民歌中,茶歌是流传非常广、影响力比较大的一类。中国有着悠久的茶文明,积淀了深厚的茶文化,从原生态视角看,中国的茶歌艺术呈现出许多鲜明的特征,绽放出许多极富魅力的中华文化价值。茶歌虽然是一种看似普通的民间艺术形式,但...
关键词:原生态 茶歌 艺术特点 文化价值 
从美声唱法中国化的进程看中国“美声”教育存在的问题被引量:2
《才智》2016年第20期186-,共1页谢元熠 
近年来,音乐教育的发展愈加受到国家的重视。受此影响,越来越多的人们开始重视音乐教育的发展,其中,"美声"教育还存在一定的问题。本文就美声唱法中国化的进程入手,阐述了中国"美声"教育中所存在的问题以及解决的办法。
关键词:美声 中国话 教育 
探讨新形势下地方高校学生管理模式创新被引量:1
《群文天地(下半月)》2013年第4期251-251,共1页谢元熠 
随着生源的增大,地方高校对于学生的管理存在诸多问题。在这个新形势之下,如果去面对并且解决这些问题呢?如何在管理学生的模式中进行创新呢?新的管理模式是否同样能够提高高校的综合水平呢?
关键词:管理水平 综合水平 学生素质 
试论音乐剧演唱教学中的美声声乐训练被引量:1
《音乐大观》2013年第2期166-166,共1页谢元熠 
音乐剧的演唱形势是多样的,在其教学的过程中最重要的是美声的声乐训练。美声部分是整个音乐剧中的灵魂神韵,所以一定需要重视。在这种通俗的艺术里面,它有着高度自由的综合性舞台艺术,其本身幽默凤趣、轻松诙谐的特性决定了教学的过程...
关键词:音乐剧演唱 美声教学 声乐训练 
美声艺术的现状和发展探析
《群文天地》2012年第2期267-267,共1页谢元熠 
近年来,随着经济的发展,人们的生活质量不断的提升,逐渐由物质上的满足向精神追求过度。而音乐艺术作为一种文化,则成为了当代人们精神领域内一个不可或缺的内容。美声艺术是音乐艺术中的一个重要部分,经历多了多年的发展,取得了较大的...
关键词:美声艺术 现状 发展路径 
浅析美声民族唱法共鸣腔的运用被引量:1
《音乐大观》2012年第2期167-167,共1页谢元熠 
美声和民族是两种不同的音乐唱法,它们代表着不同的艺术风格,同时也代表着不同的文化精髓。两种唱法中对于共鸣腔的运用,都有着各自不同的特点,使得两种唱法同时成为了推动音乐艺术不断发展的推动力。本文就主要对美声和民族唱法共鸣腔...
关键词:美声唱法 民族唱法 共鸣腔 运用 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部