郭中富

作品数：6被引量：35H指数：2
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供职机构：浙江农林大学理学院更多>>
发文主题：大学物理液体表面张力系数测定仪电缆线铁架台更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理医药卫生更多>>
发文期刊：《化工生产与技术》《高教学刊》《福建茶叶》《环境保护前沿》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
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“微时代”背景下高校“三全育人”方法探索被引量：2
《高教学刊》2022年第4期148-151,共4页盛建军 郭中富 倪涌舟 
2019年浙江省教育厅一般科研项目“‘三全育人’视域下二级学院实践育人体系的构建”(Y201941949);2019年浙江农林大学校级一般科研项目“‘课程思政’示范课程《大学物理AI》”(SZKC19028)。
伴随网络技术的发展,以及以微博、微信、微信公众平台和微网站等为代表的新媒体正以迅猛之势影响着大学生的学习和生活,昭示着“微时代”的到来。这为当前高校思政工作带来机遇,也提出了挑战。文章从“微时代”在高校思想政治教育中的...
关键词：微时代 三全育人 方法探索 
茶文化视角下农林院校廉洁教育路径研究被引量：1
《福建茶叶》2021年第4期216-218,共3页郭中富 崔雨晴 盛建军 
2019年浙江农林大学高等教育研究基金项目:廉洁文化融入高校“三全”育人研究(编号:GJYY05)。
党的十九大以来,习近平总书记多次提出,在反腐倡廉的道路上,各党政机关、事业单位要切实担负起主体责任,为廉政建设营造良好的文化氛围。中国茶文化集哲学、伦理、经济、政治、教育等多学科为一体,蕴含着丰富的廉洁思想、规矩意识和处...
关键词：茶文化 农林院校 廉洁教育 
大学物理课程融入人文思政教育的探索被引量：8
《教育教学论坛》2020年第35期58-59,共2页倪涌舟 郭中富 
浙江农林大学校课堂教学改革(重点)项目“中国物理学成就与大学物理课程有机衔接的课堂教学改革与实践”(KGZD18017)。
本文通过对大学物理基础课程教学中存在的学习动力缺失、人文教育缺失、思政教育缺失等问题的分析,提出了在大学物理基础课程教学中穿插中国古代及近现代的物理学成就展示,以提升学生学习物理学积极性、强化对学生的人文思政教育的教学...
关键词：大学物理课程教学 中国古代及近现代的物理学成就 课程思政 
大学物理课程思政的课堂实践探索被引量：26
《教育教学论坛》2020年第16期51-52,共2页倪涌舟 郭中富 
浙江农林大学校课堂教学改革(重点)项目,项目名称:中国物理学成就与大学物理课程有机衔接的课堂教学改革与实践,项目编号:KGZD18017。
文章通过对大学物理课堂思政教学的切入点进行分析,建立了一套符合大学物理课程思政需要的思政映射和融入点方案,并且以动量守恒、反冲教学中开展课程思政的教学过程为例,分析大学物理课程思政的方式和方法。
关键词：大学物理 课程思政 教学设计 
降噪绿化林带构建模式探讨被引量：1
《环境保护前沿》2013年第4期107-110,共4页郭中富 倪涌舟 
浙江省教育厅基金项目(No.Y200804638)资助。
本文通过对景观植物及绿化林带对噪声声压级影响的实验测试,发现大叶面尺寸、高叶面密度植物容易对声波产生反射和吸收,具有较好的降噪效果;植物的树干部对噪声的影响较小,应选择最低分枝高度小的植物来构建降噪绿化林带;植株的种植密...
关键词：景观植物 绿化林带 降噪 
清洁二元共聚物多羧螯合分散剂的研制被引量：1
《化工生产与技术》2013年第4期34-37,8,共4页沈晓骏 冯炎龙 缪正调 郭中富 姚秋萍 王志坤 
2012年度省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目(2012R412020);国家级创新训练项目(201210341020)
以马来酸酐(MA)和丙烯酸(AA)为原料,采用多种引发剂,在水相介质中共聚生成较高相对分子质量和高羧基电荷密度的马来酸酐-丙烯酸二元共聚物多羧螯合分散剂P(MA-AA)[1]。考察了原料配比、引发剂含量、引发剂种类、反应温度和时间等因素对...
关键词：马来酸酐-丙烯酸共聚物 螯合分散剂 螯合性能 分散性能 
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