金红卫

作品数：16被引量：41H指数：3
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供职机构：浙江工业大学化学工程学院更多>>
发文主题：溴苯储量苯甲醛硫酮更多>>
发文领域：理学文化科学化学工程农业科学更多>>
发文期刊：《有机化学》《化工高等教育》《仪器仪表与分析监测》《广东化工》更多>>
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问题导向的混合式教学模式的探索——以“有机化学”课程为例
《新课程教学（电子版）》2024年第6期128-130,共3页王红 金红卫 许孝良 董玉杰 
浙江工业大学2022年校级教学改革项目“基于在线作业的‘有机化学’课程混合式教学模式的探索”(项目编号:JG2022003)阶段性研究成果。
混合式教学模式是当今高校教学改革的重要发展趋势。本文以“有机化学”课程为例,介绍了课上课下相互补充,线上线下有机融合的混合式教学模式的构建思路。在混合式教学实施过程中,教师以问题引导教学全过程,并借助在线作业对学生线下学...
关键词：混合式教学 有机化学 在线作业 自主学习 
双官能膦配体-金(I)高效催化合成1,5-苯并二氮[艹卓]
《有机化学》2020年第8期2520-2525,共6页郑康河 周丙伟 金红卫 刘运奎 
国家自然科学基金(Nos.21772176,21372201);浙江省自然科学基金(No.LY20B020013)资助项目.
在室温条件下,使用双官能膦-金(I)催化剂催化邻苯二胺与炔烃进行亲核加成/环化反应,一步合成1,5-苯并二氮[艹卓]类化合物.该反应具有原子经济性高、原料简单易得、操作便捷及反应温和等优点.
关键词：邻苯二胺 炔烃 双官能膦配体 金催化 1 5-苯并二氮[艹卓] 
无催化剂下烯烃双官能团化反应
《浙江工业大学学报》2019年第6期654-659,共6页金红卫 高丙杰 刘道宏 周丙伟 
国家自然科学基金资助项目(21772176)
发展了一种无催化剂催化的烯烃碘氧双官能团化反应,以烯烃、N-碘代丁二酰亚胺和3-羟基-1,2,3-苯并三嗪-4(3H)-酮为起始原料,通过加成反应实现了烯烃的3-碘2-氧双官能团化的三组分反应。该反应具有无需催化剂、条件温和、产率良好、区域...
关键词：烯烃 N-碘代丁二酰亚胺 3-羟基-1 2 3-苯并三嗪-4(3H)-酮 双官能团化反应 
烯基叠氮与二异丙基黄原酸酯的自由基串联反应:合成6-巯甲基菲啶（英文）被引量：1
《有机化学》2019年第2期515-520,共6页陆露露 周丙伟 金红卫 刘运奎 
Project supported by the National Natural Science Foundation of China(Nos.21772176,21372201);the Opening Foundation of Zhejiang Key Course of Chemical Engineering and Technology,Zhejiang University of Technology~~
发展了偶氮二异丁腈诱发的烯基叠氮类化合物与二异丙基黄原酸酯的自由基串联反应,一步构建了碳-硫和碳-氮键.以50%至80%的收率方便和高区域选择性地合成了一系列官能化的6-巯甲基菲啶类化合物.机理研究表明该反应通过自由基路径进行.
关键词：烯基叠氮 二硫化二异丙基黄原酸酯 菲啶 自由基反应 
K_2S_2O_8/H_2O/NaOTf体系促进的烯基叠氮类化合物的Schmidt重排反应
《有机化学》2018年第7期1823-1828,共6页徐峥 周丙伟 金红卫 刘运奎 
国家自然科学基金(Nos.21772176;21372201);浙江工业大学"省重中之重一级学科"开放基金资助项目~~
在中性的反应条件下,三氟甲磺酸钠促进过硫酸钾与水经自由基反应过程产生质子,进而诱发烯基叠氮化合物的Schmidt重排反应,一步合成了多种取代的乙酰苯胺类化合物.对反应的自由基引发剂、溶剂、温度、时间等因素的考察,得到了最优的反应...
关键词：烯基叠氮 乙酰苯胺 自由基反应 Schmidt重排 
教育管理创新与青年教师素养的关系研究被引量：1
《黑龙江高教研究》2015年第4期80-82,共3页翁建全 许萌 金红卫 
青年教师素养是教育管理创新的关键环节。从青年教师出发,剖析青年教师对教育管理的重要影响以及所发挥的积极作用,并从教育管理的细节出发,细究课堂管理和环境管理中青年教师的素养体现。青年教师素养的提升不仅有助于实现青年教师的...
关键词：青年教师素养 教育管理 价值 
一种多组分合成2-亚胺基噻唑啉衍生物的新方法
《浙江化工》2014年第12期12-15,共4页黄艺伟 郎勃 贾建洪 岳斌杰 单尚 金红卫 
浙江省重点科技创新团队项目(2010R50018)
以伯胺、异硫氰酸酯和炔丙基溴为原料,在磷酸钾作用下,采用"一锅法"反应合成2-亚胺基噻唑啉衍生物。该方法具有原料易得,步骤简单,产率较高等优点,为合成2-亚胺基噻唑啉类化合物提供了一种实用的新方法。所得化合物的结构均经核磁和质...
关键词：炔丙基溴 多组分反应 一锅法 2-亚胺基噻唑啉 
一种合成氮丙啶衍生物的新方法被引量：1
《浙江工业大学学报》2014年第1期77-80,共4页高建荣 龚渊 金红卫 黄艺伟 杨玉坤 
浙江省科技厅重点科技创新团队资助项目(2010R50018)
研究了一种高效合成氮丙啶类化合物的新方法,以2-溴烯丙胺和取代苯基异硫氰酸酯为原料,无水DMSO作为溶剂,在室温下生成相应的硫脲加成产物,继而采用"一锅法"合成技术,以碘化亚铜为催化剂,K2CO3为碱,在100℃下反应4h,以较高产率得到了相...
关键词：氮丙啶 铜催化 2-溴烯丙胺 异硫氰酸酯 一锅法 
一种合成3 H-1,2-苯并二磺酚-3-硫酮的简便新方法被引量：2
《浙江工业大学学报》2012年第4期369-373,共5页蒋栋 金红卫 杨振平 王海滨 高建荣 
浙江省教育厅科研计划资助项目(20070304)
发展了一种简便高效合成取代3H-1,2-苯并二磺酚-3-硫酮的新方法,采用邻卤苯甲醛和硫化钾为起始原料,在空气参与下,经分子内成环反应合成了系列3H-1,2-苯并二磺酚-3-硫酮类化合物.考察了溶剂、反应温度和原料配比等对反应的影响.并选择...
关键词：3-H-1 2-苯并二磺酚-3-硫酮 邻卤苯甲醛 硫化钾 合成 
PBL教学法在工科有机化学教学中的实施初探被引量：12
《广东化工》2012年第1期131-132,共2页王红 许孝良 杨振平 金红卫 
PBL教学法是以问题为基础的教学方法,现已成为国际教学方法改革的趋势。我们针对工科院课程设置和学生认知的特点,结合有机化学的教学内容,尝试将PBL教学法灵活地应用于工科有机化学的教学中。文章阐述了在有机化学教学中引入PBL教学法...
关键词：PBL教学法 工科院校 有机化学教学 
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