陈向蕊

作品数：3被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：上海中学更多>>
发文主题：创意能力业余钢琴教学钢琴比赛即兴演奏情感表达更多>>
发文领域：文化科学艺术更多>>
发文期刊：《现代基础教育研究》《现代教学》《上海教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中艺术课程校本化实施的实践探索
《现代教学》2023年第7期19-21,共3页陈向蕊 
高中艺术新课程的实施应着眼于培育高中生艺术核心素养、综合艺术能力和人文素养,从教材单元整合与内容重组、美学与哲学思想的渗透、学科探究拓展、德育人格的塑造等方面展开实践研究,为实现全面育人提供可借鉴的实施策略。
关键词：高中艺术 全面育人 校本化实施策略 
中外学生音乐表现形态的文化差异比较与借鉴
《上海教育》2012年第5期56-59,共4页陈向蕊 
课堂是学校教育的主要场所，是提高教育质量的内核所在，因而许多人认为，教育改革最终发生在课堂，课堂是决定教育改革成败的关键所在。自夸美纽斯班级授课制以来，课堂经过几百年运转和锤炼，在不同时代背景、民族传统文化、社会环境...
关键词：课堂文化 文化差异 表观形态 借鉴 音乐 学生 民族传统文化 教育改革 
业余钢琴教学培养学生情感表达与创意能力初探——由“上中杯”钢琴比赛引入即兴演奏的拓展思考被引量：1
《现代基础教育研究》2011年第4期80-84,共5页陈向蕊 董方 
怎样促进学生在钢琴演奏时做到聆听、感受、想像和创造于一身,让学生在弹奏钢琴中享受音乐表达的快乐与提升创意能力,已经成为业余钢琴教育值得探索的一个重要课题。＂上中杯＂钢琴比赛引入即兴演奏的实践是一次有益的尝试,并引发了业...
关键词：业余钢琴教学 音乐情感表达 创意能力 即兴演奏 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部