陈翠颖

作品数：12被引量：18H指数：2
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两宋《沁园春》词题材构成分析
《宿州教育学院学报》2011年第2期13-14,21,共3页陈翠颖 
两宋《沁园春》词多达4百余首。通过对这些词作进行定量统计,我们发现其题材涉及祝颂、应酬、咏物、闺情、别离、咏史、咏怀、隐逸、爱国、节令、伤春、相思、怀古、羁旅等很多方面,其中表现祝颂、咏怀、交游酬和、隐逸等题材最多。而...
关键词：两宋 《沁园春》词 题材构成 统计 分析 
论《逍遥游》中的诗意
《宿州教育学院学报》2010年第6期16-18,共3页陈翠颖 
庄子《逍遥游》虽是一篇哲学著作,却极具诗意。文中丰富生动的寓言故事,奇绝諔詭的想象以及汪洋恣肆、纵横跌宕的语言,皆使《逍遥游》表现出浓郁的诗意。
关键词：庄子 逍遥游 寓言 想象 语言 诗意 
高职《大学语文》写作教学应突显应用性被引量：1
《宿州教育学院学报》2010年第1期76-78,105,共4页陈翠颖 
高职《大学语文》写作教学存在应用性不强的缺陷。教师轻视写作、不能因材施教、缺少相关专业知识,《大学语文》教材写作教程实践性不强,学生在写作教学中缺少应用性的写作训练,是造成这一缺陷的主要原因。为突显高职《大学语文》写作...
关键词：高职 《大学语文》 写作教学 应用性 
民国女词人徐蕴华略论被引量：3
《宿州教育学院学报》2009年第4期27-29,共3页陈翠颖 
南京师范大学文学院硕士生导师曹辛华博士主持的江苏省社科基金项目"民国词史"的阶段性成果之一;项目批准号:06JSBZW0074
民国女词人徐蕴华,字小淑,号双韵。才华横溢,诗词俱佳。其词作不仅内容丰富、情感真挚、时代感较强,且词作语言清新秀丽、风格多样,并在词境上有所开拓。其词不仅是对词体文学的承传,且具有心灵史的价值与历史文献价值。
关键词：徐蕴华 民国 女词人 
高职院校校园文化对企业文化的内化、迁移与超越——以利用CIS系统建立“牛”文化体系为例
《宿州教育学院学报》2009年第2期71-72,76,共3页彭雪华 陈翠颖 
"江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金资助项目";项目编号:08JSD8800071
与企业密切合作,从文化的角度充分利用企业的教育资源来发展高等职业教育,是高职教育的发展趋势之一。本文以高职院一个系的学生会作为研究主体,运用CIS系统将华为集团"狼"文化引入校园文化建设,将"狼"文化迁移为"牛"文化,实现了高职院...
关键词：校园文化 企业文化 接轨 CIS 
论汉语骂詈语的性别差异被引量：11
《宿州教育学院学报》2008年第6期6-8,共3页陈丛耘 陈翠颖 
南通农业职业技术学院07-09年院级课题<性别语言研究>的内容;项目编号:200606
汉语骂詈语的性别差异主要表现在:第一,男性使用骂詈语时比较肆无忌惮、粗露、词汇量大,常取人体生殖器名称或其他最脏的脏话骂人。而女性使用骂詈语时则隐晦曲折,词汇量也略显贫乏,并有所选择。第二,男性享受权力,担负责任,因而其能力...
关键词：汉语 骂詈语 性别差异 
《沁园春》四言句审美探讨
《宿州教育学院学报》2008年第6期87-89,共3页陈翠颖 
《沁园春》是两宋词坛较为流行的著名长调之一。其句式以四言句为主体,四言句在其全部句式中占有比重多达60%。大量四言句的运用,使得词体既在外观上具有整齐均衡之美,并于内在结构上形成节奏和谐、韵律匀停之妙,极为雅驯典重。
关键词：《沁园春》 四言句 形成探讨 审美探讨 
两宋长调《沁园春》审美略探被引量：2
《宿州教育学院学报》2008年第2期54-56,共3页陈翠颖 
《沁园春》调为北宋时新出现词调。两宋《沁园春》共有词作428首,是当时最盛行的长调之一。《沁园春》调为两宋文人喜爱,与其具有形体摇荡和谐、句式整齐错落、声情豪放雄健、韵律急缓错落等审美特征有关。
关键词：两宋 沁园春 审美特征 
宋诗以俗为雅简论
《宿州学院学报》2008年第1期72-74,32,共4页陈翠颖 
宋代诗人主张以俗为雅。主要表现是题材上以俗事俗物入诗,语言上运用俗语方言。以俗为雅的常用手段有二:一为雅俗相伴,化雅为俗;一为运用典故提升、转化俗。宋诗以俗为雅,既与诗人多具创新理念有关,也有禅宗等方面的影响。以俗为雅扩大...
关键词：宋诗 以俗为雅 手段 原因 
论刘克庄《沁园春》词作
《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》2007年第6期105-107,共3页陈翠颖 
《沁园春》调为两宋词人常用词调。刘克庄填制《沁园春》共25首。其词作所涉内容较为广泛,且在题材上有所拓展。后村借助这一词调有急有缓、多用赋体等特点以表达劲直豪放、慷慨悲壮的复杂情感,壮中含悲。词作展现了词人驾驭《沁园春》...
关键词：刘克庄 《沁园春》 题材内容 艺术成就 
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