高成瑨

作品数：28被引量：53H指数：4
导出分析报告
供职机构：常州信息职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高校创新创业教育文化网络话语权更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《山西青年》《扬州职业大学学报》《常州工学院学报》《现代教育论坛》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职院校大学生党史学习教育的现状与教育规律探析
《品位·经典》2023年第20期85-88,共4页潘漪 高成瑨 
2021年江苏省教育系统党的建设研究会课题“新时代青年学生对党史教育接受状况及规律研究”(2021JSJYDJ02132)。
百年党史是高校思想政治教育的重要资源和途径,通过调查发现高职院校学生党史学习教育效果不强,学生党史知识储备少、重视不足,影视作品成为大学生获取党史知识的主要来源。缺乏保障机制、师资队伍建设不强、教育方式陈旧以及历史虚无...
关键词：高职院校 党史学习教育 接受规律 
高校党史教育的研究热点与展望研究(2008-2022年)被引量：4
《常州信息职业技术学院学报》2023年第2期67-71,88,共6页高成瑨 
2021年度江苏省教育系统党的建设研究会课题“新时代青年学生对党史教育接受状况及规律研究”(2021JSJYDJ02132)。
2008—2022年间,高校党史教育的研究热点在教育主体对象、教育内容、实施路径等方面,研究进程脉络清晰,整体呈现“政策引导学术研究”的趋势。基于样本分析的结果,该领域未来可在思想引领、内容体系、教育形式、师资队伍建设等方面继续...
关键词：高校 党史教育 可视化研究 
现代职业教育工匠精神培育路径研究被引量：4
《继续教育研究》2022年第12期51-55,共5页高成瑨 
常州大学一般项目“新时代高职学生综合文化素质与职业素质融合培养研究与实践”(编号:CDGZ2019051)。
随着经济社会的转型发展,经济结构从需求侧向供给侧方向转变,人才的需求也从以学历为主转变为以职业素养为主。在现代社会中,不仅需要技术型人才,更需要技术型人才的综合素质过关。根据社会的需求,在当代学校学生职业素养培养的过程中,...
关键词：现代职业教育 工匠精神 培育路径 
高职院校辅导员应急管理能力提升研究被引量：2
《大学（研究与管理）》2022年第10期161-164,共4页高成瑨 
2020年江苏省高校哲学社会科学研究项目“高职院校辅导员校园危机事件干预能力与应对机制研究”(项目编号:2020SJB0586)。
高职院校辅导员提升应急管理能力能够助力学生全面成长、促进自身发展、维持学校稳定。当前存在的师生危机意识淡薄、演练缺乏、保障机制不足等问题,需要辅导员不断强化理论学习、加强应急模拟演练,并促进构建应急保障体系等,以提升应...
关键词：高职院校 辅导员 应急管理能力 
高职院校创新创业教育的研究热点与展望--基于CNKI核心文献的可视化分析(2001-2020年)被引量：1
《常州信息职业技术学院学报》2022年第4期72-77,共6页高成瑨 
2001—2020年间,国内对高职院校创新创业教育的研究经历了探索发展、全面推进、落实政策三个阶段,着重关注教育主体、课程体系、人才培养、保障机制、创业理念等五个方面。研究脉络清晰,整体呈现“政策引导学术研究”的现象。基于样本...
关键词：高职院校 创新创业教育 可视化 
高校突发事件应急管理研究热点、进程与展望(1996—2021)被引量：1
《长春教育学院学报》2022年第4期104-111,共8页高成瑨 
2020年江苏省哲学社会科学研究项目“高职院校辅导员校园危机事件干预能力与应对机制研究”(2020SJB0586)
1996—2021年间,高校突发事件应急管理的研究刊文数量波动明显,呈现政策导向与时效性的特点。高校突发事件的主体、类型、诱因、现状以及存在的问题受到学术界长期关注,并试图构建预防为主的防范机制与干预体系,对自媒体、公共卫生背景...
关键词：高校 突发事件 应急管理研究 可视化 
高校辅导员队伍建设研究热点、进程与展望
《扬州职业大学学报》2021年第4期40-44,共5页高成瑨 
江苏省高校哲学社会科学研究项目(2020SJB0586)。
为更好厘清国内高校辅导员队伍建设的方向与思路,使用文献计量法和知识图谱软件对1990—2020年间CNKI核心数据库中高校辅导员队伍建设研究的540篇文献进行可视化分析。研究发现,高校辅导员队伍建设研究进程清晰,经历了探索、发展与调整...
关键词：高校辅导员 队伍建设 知识图谱 
大学生幸福感研究热点及趋势的可视化分析被引量：1
《常州工学院学报》2021年第4期86-91,共6页高成瑨 沈文明 
常州信息职业技术学院规划课题(GH201803)。
为更好地厘清高校大学生幸福感研究的现状、热点与发展趋势,运用文献计量法对2000—2020年CNKI数据库中479篇核心文献进行可视化分析。研究发现:大学生幸福感研究以高等院校心理或医学学科为主,作者合作范围有限且没有形成核心作者群;...
关键词：大学生幸福感 知识图谱 文献计量法 可视化分析 
微文化视角下江苏高校大学生网络认知行分析研究
《发明与创新（初中生）》2021年第8期140-142,共3页曹建 高成瑨 
2019年江苏省高校哲学社会科学思政专题研究项目《“互联网+”时代高校网络意识形态安全研究》研究成果,项目编号:2019SJB427。
以微文化视角为研究切点,通过对江苏省十一所高校1860名学生的调查,重点把握大学生网络认知行现状,着重分析大学生网络行为特征,探索在微文化视角下培育大学生意识形态的"微路径"。本课题从"网络认知"、"网络意志"、"网络行为"和"意识...
关键词：微文化 江苏高校 意识形态 网络认知行 
高职院校学生学业不良的成因与精准帮扶策略
《无锡职业技术学院学报》2021年第3期70-73,共4页高成瑨 
常州信息职业技术学院规划课题研究项目“高职院校学生学习生活幸福感现状、影响因素与对策研究——以常州信息职业技术学院为例”(GH201803)。
高职院校学生因基础差、知识接受能力弱、自我管控能力差、可能存在学习心理障碍。教师授课方式单一,教育态度不良,知识储备不足,学校管理政策及评价政策不到位等对学生学业皆具有直接或间接的影响。解决学生学业不良需要从分层分类精...
关键词：高职院校 学业不良 精准帮扶 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部