任俊锋

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一个实用的考试成绩管理模块设计方案
《信息与电脑(理论版)》2010年第2期104-104,共1页高卫红 任俊锋 赵鑫 
目前关于教务管理系统的版本有很多,但这些系统在成绩管理这一细节上,都有一个共同缺陷,就是可操作性差、自动化程度低。本文站在怎样才能使计算机成绩管理,达到最大限度地解放教务管理人员生产力的角度上,推出一种设计方案。
关键词:成绩 管理 设计方案 
院校学期课表计算机排课系统功能需求分析被引量:2
《信息与电脑(理论版)》2010年第1期56-56,58,共2页任俊锋 高卫红 郝勇 
文章简述了军队院校课程表编排的特点,搜集并罗列了排课过程中应该考虑到的各种因素,提出了编排军队院校计算机自动排课系统必须实现的功能。最终目的是为编排军队院校计算机自动排课系统这一尚未实现的大项目提供第一手资料。
关键词:军队院校 课表 计算机 排课 功能需求 
论现代教育技术的管理
《中国成人教育》2009年第20期63-64,共2页任俊锋 高卫红 王刚 贾冬梅 
文章指出了现代教育技术管理与一般行政管理的区别,并从四个方面探讨了现代教育技术管理所包含的内容,指出了在现代教育技术管理过程中,应该注意的一些问题和为解决这些问题应该采取的具体措施。
关键词:现代教育 教育技术管理 
浅论考试质量的常规分析被引量:1
《武警工程学院学报》2004年第4期69-72,共4页高卫红 任俊锋 薄建业 
为有效的分析考试质量提供理论依据 ,从教育统计学的角度观察平均分数、标准差、信度、效度、分布状态、难度、区分度、成绩等八项指标反映考试质量的情况 ,辅以P线和S线概念作定性分析 ,并通过标准分数对学员水平进行排序。结果发现 ,...
关键词:考试质量 平均分 标准分数 标值 教育统计学 难度 百分制 观察 评分 常规分析 
利用教育统计学原理进行考试质量分析方法初探被引量:7
《武警医学院学报》2004年第3期214-218,共5页高卫红 任俊锋 
【目的】为有效的分析考试质量提供理论依据。【方法】从教育统计学的角度观察平均分数、标准差、信度、效度、分布状态、难度、区分度、成绩等 8项指标反映考试质量的情况 ,辅以P线作定性分析 ,并通过标准分数对学员的真实学习水平进...
关键词:考试分析 标准差 信度 效度 分布状态 难度 区分度 
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