余习德

作品数：12被引量：38H指数：4
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供职机构：中山大学心理学系更多>>
发文主题：音乐N5关系网络联结主义易感性更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生艺术更多>>
发文期刊：《教育与职业》《保健医学研究与实践》《心理技术与应用》《当代教育论坛》更多>>
所获基金：国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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音乐认知的基本脑电成分:从聆听到演奏被引量：1
《广州大学学报（社会科学版）》2017年第5期46-54,共9页余习德 张小娟 高定国 
国家自然科学基金项目(31371028)
研究发现早期听觉诱发电位(Auditory Evoked Potentials,AEP)的易感性与音乐训练后的神经元可塑性存在关联。失匹配负波(Mismatch Negativity,MMN)与早右前负波(Early Right Anterior Negativity,ERAN)与人脑从音乐材料中提取规律性有关...
关键词：音乐认知 AEP MMN ERAN N5 
时间流逝感:概念探索、问卷编制及其信效度研究被引量：8
《心理技术与应用》2017年第9期542-552,共11页余习德 邓丽仪 鲁成 高定国 
国家自然科学基金项目"注意与社会网络的交互影响:行为和功能磁共振成像研究"(31371028)
研究根据"时间意识"的理论及已有实证结论,通过访谈法和问卷法,探讨"时间流逝感"(feeling of the passage of time,FPT)这一概念的内部结构。结果发现,探索性因子分析提取出时间流逝感的三个子维度,即"情绪情感"、"易感性"和"行为反应倾...
关键词：时间流逝感 中学生 大学生 中年人 情绪 易感性 行为反应倾向 
声音影响饮食行为：实证进展与理论构思被引量：7
《心理科学进展》2017年第6期955-969,共15页余习德 张小娟 鲁成 朱一奕 高定国 
国家自然科学基金项目“注意与社会网络的交互影响:行为和功能磁共振成像研究”(基金号:31371028)
饮食行为包含个体对饮食的风味感知、口感评价、情绪感受、个人饮食偏好以及外显的进饮动作等一系列心理与行为过程。研究相继表明:声音主要通过影响人们对饮食的感官感受性与喜好程度来影响饮食行为。饮食行为中的声音信息包括内感受...
关键词：噪音 关联音 音乐 饮食行为 多通道整合 
音乐意义传递的神经证据--基于启动范式的发现与思考被引量：2
《心理科学进展》2017年第5期742-756,共15页余习德 鲁成 熊希灵 高定国 
国家自然科学基金项目“注意与社会网络的交互影响:行为和功能磁共振成像研究”(基金号:31371028)
使用语义启动(semantic priming)、概念启动(conceptual priming)、情感启动(affective priming)以及和声启动(harmonic priming)四种启动范式及其变式,认知神经科学的研究证实:音乐能够传递不同的意义,其主要的神经证据是两大脑电指标...
关键词：音乐 内在意义 外在意义 N400 N5 
音乐感知中的“整体—局部”加工偏好——来自行为和生理的证据被引量：1
《渭南师范学院学报》2014年第24期72-78,共7页严苏凤 余习德 
陕西省教育厅科学研究计划项目:<史记>音乐文化研究(13JK0497)
音乐感知研究发现,多数人会出现显著的加工偏好。音乐感知"整体—局部"加工偏好的行为与生理依据的相关研究表明,音乐感知研究经历了三种范式的变迁。总体上,听觉通道中存在整体加工偏好和局部干扰,听觉加工中具有时间与效率的水平启动...
关键词：音乐感知 整体-局部 加工偏好 
幼儿舞蹈“成人化”教育之弊端及对策被引量：5
《保健医学研究与实践》2013年第4期84-88,共5页杨青 余习德 林乃锐 
出于多重考虑,越来越多的家长让子女提早接受舞蹈教育,这并不意味着家长艺术鉴赏能力与审美情趣已得到整体提高。相反,由于家长对舞蹈的不合理认知,滋生了教育培训机构对利益的最大化追求,导致幼儿舞蹈教育过早"成人化",即幼儿舞蹈教学...
关键词：幼儿舞蹈 成人化 基本功 弊端 
同伴参与条件下3～5岁儿童执行功能的研究被引量：3
《保健医学研究与实践》2013年第1期42-45,共4页余习德 严苏凤 
目的进一步证实和测量学前儿童的执行功能,为学前教育的课程设置模式和教育内容提供理论依据。方法采用修订的"少即是多"的任务对138名学前儿童样本进行测试,并对结果进行统计分析。结果在自我游戏、分裂游戏、敌对游戏中,年龄间的差异...
关键词：执行功能 学前儿童 玩伴 促进效应 
浅析联结主义思想在咨询关系建立中的应用
《教育教学论坛》2013年第8期184-185,共2页杨青 余习德 
联结主义是以单元和结点构成神经网络联结的模型。广义咨询关系的建立也可视关系网络的联结,其中包括自我关系的联结、咨访关系的联结、与外界关系的联结三大部分,联结存在于各部分内与部分间。
关键词：新联结主义 关系网络 联结 
家庭活动中的“试误”对学龄儿童自我评价的影响被引量：3
《保健医学研究与实践》2013年第1期82-86,共5页杨青 余习德 粱晓 
自我评价并非与生俱来,后天活动促进自我评价的形成。学习的过程是通过盲目的尝试与错误的渐进过程,即"尝试错误"理论,简称"试误"。儿童积极自我评价的形成更是有赖于家庭活动中不断地"试误"。本文介绍了"试误"理论的内容及相关试验,阐...
关键词：学龄期 试误 自我评价 
浅析新联结主义思想在咨询关系建立中的应用
《社会心理科学》2012年第12期66-69,共4页杨青 余习德 
新联结主义是以单元和结点构成神网络联结的模型,广义咨询关系的建立也可视关系网络的联结,其中包括自我关系的联结、咨访关系的联结、与外界关系的联结三大部分,联结存在于各部分内与各部分间。本文试以联结主义的含义与特征、新联结...
关键词：新联结主义 关系网络 联结 
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